a, Em có nhận xét gì về hành vi của thanh niên đã làm người phụ nữ ngã xe và thái độ của những người qua đường?
Hành vi của thanh niên làm người phụ nữ ngã xe và của những người qua đường là không đúng, người phụ nữ cần phải được trợ giúp ngay, thế mà người thanh niên kia cứ lặng lẽ bỏ đi không giúp đỡ người mà mình gây tai nạn, những người đi đường kia cũng vậy, cho dù người phụ nữ đó ở ngay cạnh đường mà họ cứ bỏ đi không quan tâm. Em không đề cao hành động này.
b, Việc làm của hai thanh niên đối với người phụ nữ có được coi là hành vi xử sự phù hợp với chuẩn mực đạo đức của xã hội không? Vì sao?
Việc làm của hai thanh niên làm khi gặp người phụ nữ là phù hợp với cách sử xử đạo đức. Bởi vì nếu khia ta gặp người bị nạn thì cần phải cứu giúp họ, hai người thanh niên làm thế là đúng, họ biết không cứu người phụ nữ thì cô ấy có thể bị nhiễm trùng và sẽ nguy hiểm đến tính mạng cô ấy.
c, Em sẽ làm gì khi gặp trường hợp trên ?
Nếu gặp trường hợp trên, em sẽ không như thanh niên kia mà sẽ cư sử tốt với người gặp nạn giống hai thanh niên đã giúp người phụ nữ thoát nạn.
a, Em có nhận xét gì về hành vi của thanh niên đã làm người phụ nữ ngã xe và thái độ của những người qua đường?
Hành vi của thanh niên làm người phụ nữ ngã xe và của những người qua đường là không đúng, người phụ nữ cần phải được trợ giúp ngay, thế mà người thanh niên kia cứ lặng lẽ bỏ đi không giúp đỡ người mà mình gây tai nạn, những người đi đường kia cũng vậy, cho dù người phụ nữ đó ở ngay cạnh đường mà họ cứ bỏ đi không quan tâm. Em không đề cao hành động này.
b, Việc làm của hai thanh niên đối với người phụ nữ có được coi là hành vi xử sự phù hợp với chuẩn mực đạo đức của xã hội không? Vì sao?
Việc làm của hai thanh niên làm khi gặp người phụ nữ là phù hợp với cách sử xử đạo đức. Bởi vì nếu khia ta gặp người bị nạn thì cần phải cứu giúp họ, hai người thanh niên làm thế là đúng, họ biết không cứu người phụ nữ thì cô ấy có thể bị nhiễm trùng và sẽ nguy hiểm đến tính mạng cô ấy.
c, Em sẽ làm gì khi gặp trường hợp trên ?
Nếu gặp trường hợp trên, em sẽ không như thanh niên kia mà sẽ cư sử tốt với người gặp nạn giống hai thanh niên đã giúp người phụ nữ thoát nạn.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK