a/ Hãy chỉ rõ 2 hình ảnh miêu tả vẻ đẹp của sông Tô có trong bài ca dao trên. đó.

Sông Tô nước chảy trong ngần

Thon thon hai mũi chèo hoa

Lướt qua lướt lại như là bướm bay.

b/ Theo em, đoạn thơ trên được viết theo thể thơ gì? Chỉ rõ hai dấu hiệu giúp em nhận biết thể thơ 

Thể thơ lục bát

bài thơ có 4 dòng, hai dòng lục và hai dòng bát

Tiếng thứ sáu của câu lục thứ nhất hiệp vần với tiếng thứ sáu của câu bát thứ nhất. Tiếng thứ tám của câu bát thứ nhất hiệp vần với tiếng thứ sáu của câu lục thứ hai và tiếng thứ sáu của dòng bát thứ hai

c/ Qua bài ca dao, em thấy tác giả dân gian bộc lộ tình cảm gì đối với sông Tô quê hương?

Bộc lộ tình cảm yêu thương, ca ngợi, tự hào 

a/ Hãy xác định một từ láy, một từ ghép có trong đoạn thơ trên.

từ láy: Thon thon, lướt lại

từ ghép: Thon thon, Con thuyền, buốm trắng

b/ Tìm và chỉ rõ phép tu từ so sánh có trong đoạn thơ trên.

Lướt qua lướt lại như là bướm bay.

từ so sánh là từ: như là

Nêu tác dụng của phép tu từ so sánh em vừa tìm ở câu 2b.

làm cho câu văn trở lên hay và sinh động hơn

chỉ sự lướt đi lướt lại của con thuyền giống với con bướm

Nhấn mạnh về vẻ đẹp của con thuyền

Câu 1:

a. Nước chảy trong ngần

Thuyền buồm trắng, mũi chèo hoa, lướt qua lướt lại

b. Lục bát

dấu hiệu: có một câu sáu, một câu tám; hiệp vấn giữa từ thứ 6 của câu lục với từ thứ 6 của câu bát và từ thứ 8 của câu lục lại hiệp vần với từ thứ 6 của câu bát, 

c. Tình cảm yêu quý, sự gắn bó với hình ảnh quen thuộc trên dòng sông quê hương. 

Câu 2:

a. Từ láy: thon thon

từ ghép: con thuyềm

b. So sánh "Thon thon hai mũi chè hoa/ lướt qua lướt lại" với "bướm bay" 

c. Tác dụng:

Tăng sức gợi hình, gợi cảm, tạo nhịp điệu cho câu thơ

Nhấn mạnh về vẻ đẹp của con thuyền chảy trôi trên dòng nước

Tình cảm mến mộ, sự gắn bó của tác giả với khung cảnh quê hương.