Trang chủ Toán Học Lớp 5 Bài 1: tính giá trị biểu thức 10 + 0,36÷...

Bài 1: tính giá trị biểu thức 10 + 0,36÷ 3,6 x 2,8 + 8,96 Bài 2: quãng đường AB dài 200 km. Hai xe máy xuất phát cùng một lúc, Một xe đi từ A đến B với vận

Câu hỏi :

Bài 1: tính giá trị biểu thức 10 + 0,36÷ 3,6 x 2,8 + 8,96 Bài 2: quãng đường AB dài 200 km. Hai xe máy xuất phát cùng một lúc, Một xe đi từ A đến B với vận tốc 45 km/ giờ. Mua xe máy đi từ B đến A với vận tốc 35 km/ giờ. Hỏi hai xe từ lúc bắt đầu đi sau mấy giờ hai xe gặp nhau.

Lời giải 1 :

Tổng VT 2 xe là 

45 + 35 = 80 ( km / giờ )

Sau số giờ 2 xe gặp nhau là 

200 / 80 = 2,5 ( giờ )

mk chỉ làm đc bài 2 thôi , sory

Thảo luận

-- Tui chỉnh lại bài 1 r ak
-- Ukm
-- thấy sai sai

Lời giải 2 :

Đáp án:tự làm

 

Giải thích các bước giải:

  Bài 1:

10+0,36:3.6x2,8+8,96

=10+0,1x2,8+8,96

=10+0,28+8,96

=19,24

Bài 2:

                              Bài giải

Tổng vận tốc của hai xe đó là:

             45+35=80(km/giờ) 

Sau số giờ hai xe gặp nhau là:

               200:80=2,5(giờ) 

                           Đáp số:2,5 giờ 

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK