Trang chủ Ngữ văn Lớp 10 3.Chỉ ra và nêu tác dụng của 2 trong số...

3.Chỉ ra và nêu tác dụng của 2 trong số biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ trên (an inu I.PHẦN ĐỌC HIỂU: (3,0điểm) Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi: Ai

Câu hỏi :

3.Chỉ ra và nêu tác dụng của 2 trong số biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ trên

image

Lời giải 1 :

Câu 3:

- Biện pháp nghệ thuật:

+ Điệp cấu trúc "con đi"

+ Nhân hóa "Ruột gan bầm lại thương con mấy lần".

- Tác dụng:

+ Tạo nhịp điệu cho câu thơ

+ Giúp sự vật nhân hóa "ruột gan" trở nên có hồn, mang những nét hành động, cảm xúc, tình cảm như của con người. 

+ Thể hiện những vất vả khó nhọc, những hi sinh lớn lao mà bầm phải trải qua, mà mẹ phải chịu đựng để lo cho con, để nuôi lớn con thành người. Qua đó, tác giả bày tỏ lòng biết ơn, thành kính sâu sắc đối với người mẹ thân yêu.

Thảo luận

-- Giải Câu4 đii bạn

Lời giải 2 :

Biện pháp tu từ :

- Điệp ngữ : 

+ Chân lội dưới bùn tay cấy mạ non

Mạ non bầm cấy mấy đon 

Tác dụng : Nhằm làm nổi bật hình ảnh của người mẹ

- So sánh : 

+ Con đi trăm núi ngàn khe

Chưa bàng muôn nổi tái tê lòng người

+ Con đi đánh giặc mười năm

Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi

Tác dụng : Nhằm khẳng định rằng công lao của người mẹ lớn hơn tất cả

HỌC TỐT NHA !

#NOCOPY  

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 10

Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK