a)
Ta có: D là trung điểm của AB(gt)
E là trung điểm của BC(gt)
⇒DE là đường trung bình của ΔABC
⇒DE//AC(tính chất đường trung bình của tam giác)
DE=$\frac{1}{2}$ AC(tính chất đường trung bình của tam giác)
⇒FE//AC(vì D∈FE)(1)
Ta có: DE=$\frac{1}{2}$FACđã nêu ở rtên)
Mà : DF=DE(gt)
Nên: DF=$\frac{1}{2}$AC
⇒DE+DF=$\frac{1}{2}$AC+$\frac{1}{2}$AC=AC=FE
⇒FE=AC(2)
Từ (1) và (2), ta suy ra:
FACE là hình bình hành(vì từ giác có 2 cạnh đối vừa song song, vừa bằng nhau)
b)
Ta có: FE//AC(đã nêu ở câu a)
góc BAC và góc BDE nẳm ở vị trí đồng vị
⇒góc BAC=góc BDE
Mà: góc BAC=90 độ(vì ΔABC vuông tại A)
Nên: góc BDE= 90 độ
⇒BA vuông góc với FE tại D
Ta có: DF=DE
Mà: 3 điểm F,D,E thẳng hàng
Nên: D là trung điểm của FE
Mà: D là trung điểm của AB(gt)
Nên:AEBT là hình bình hành(vì tứ giác có 2 đươòng chéo chắt nhau tại trung điểm của mỗi đường)
Mà: BA vuông góc với FE tại D(đã nêu ở trên)
Nên: AEBF là hình thoi (vì hình bình hành có thêm 2 đường chéo vuông góc với nhau)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK