Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a) Ta có: ˆC1=ˆC2 (đối đỉnh)
ˆB=ˆC1 (do ΔABC cân đỉnh A)
⇒ˆB=ˆC2 (=ˆC1)Xét Δ DBMvà ΔECN có:BD=CE (giả thiết
ˆB=ˆC2 (cmt)
⇒Δ vuông DBM=Δ vuông ECN (cgv-gn)
⇒DM=EN (đpcm)
b) Xét Δ vuông IDMvà Δ vuông IEN có:ˆDIM=ˆEIN (đối đỉnh)
DM=EN (chứng minh ở câu a)
⇒Δ vuông IDM=Δ vuông IEN(cgv-gn)
⇒IM=IN và I∈MN
(do BCcắt MN tại I)
⇒I là trung điểm của MN (đpcm)
c) Dựng đường thẳng đi qua B và vuông góc với AB
, dựng đường thẳng qua C và vuông góc với AC,
hai đường thẳng này cắt nhau tại F
Xét Δ vuông ABF và Δvuông ACF có
:AB=AC (do ΔABC cân đỉnh A)
AF chung
⇒Δ vuông ABF=Δ vuông ACF (ch-cgv)
⇒FB=FC và có AB=AC⇒AF
⇒AF là đường trung trực của BC
nên F thuộc đường trung trực của BC
do B,C cố định nên đường trung trực của BC cố định nên F cố định
Xét Δ vuông BFM và Δ vuông CFN có:
BM=CN (do ΔDBM=ΔECN)
BF=CF (cmt)
⇒Δ vuông BFM=Δ vuông CFN (2 cạnh góc vuông)
⇒FM=FN
⇒F thuộc đường trung trực của MN
Vậy đường trung trực của MN đi qua điểm F cố định (đpcm)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK