Bài `1`

`64/96 = (64 : 32)/(96 : 32) = 2/3`

`85/51 = (85 : 17)/(51 : 17) = 5/3`

`25/100 = (25 : 25)/(100 : 25) = 1/4`

`143/132 = (143 : 11)/(132 : 11) = 13/12`

Bài `2`

a ) Ta có :

`1/3 = (1xx4)/(3xx4) = 4/12`

`5/6 = (5xx2)/(6xx2) = 10/12`

`5/12 = 5/12`

Vì `4 < 5 < 10` nên theo thứ tự từ bé đến lớn là `1/3 ; 5/12 ; 5/6`

b ) Ta có :

`3/8 = (3xx3)/(8xx3) = 9/24`

`5/24 = 5/24`

`2/3 = (2xx8)/(3xx8) = 16/24`

Vì `5 < 9 < 16` nên theo thứ tự từ bé đến lớn là `5/24 ; 3/8 ; 2/3`

Bài `3`

`a ) (15xx7xx4)/(5xx12xx14) = (3xx5xx7xx4)/(5xx3xx4xx7xx2) = 1/2`

`b ) (12xx10xx9)/(45xx5xx6) = (6xx2xx5xx2xx9)/(9xx5xx5xx6) = (2xx2)/5 = 4/5`

`#dtkc`

Bài `1:`

Có : `64/96 = (64:32)/(96:32) = 2/3`

       `85/51 = (85:17)/(51:17) = 5/3`

       `25/100 = (25:25)/(100:25) = 1/4`

       `143/132 = (143:11)/(132:11) = 13/12`

Bài `2:`

`a, 1/3; 5/6; 5/12`

Có: `1/3=4/12`(Nhân cả tử và mẫu với `4`)

      `5/6=10/12`(Nhân cả tử và mẫu với `2`)

Lại có: `4/12 < 5/12 < 10/12`

`⇒ 1/3 < 5/12 < 5/6`

`b, 3/6; 5/24; 2/3`

Có: `3/6 = 12/24`(Nhân cả tử và mẫu với `4`)

      `2/3=16/24`(Nhân cả tử và mẫu với `8`)

Lại có: `5/24<12/24<16/24`

`⇒ 5/24<3/6<2/3`

Bài `3:`

`a,` $\frac{15\times 7\times4}{5\times 12\times14}$

`=` $\frac{5\times3\times 7\times4}{5\times 3\times4\times2\times7}$

`=1/2`

`b,` $\frac{12\times 10\times9}{45\times 5\times6}$

`=` $\frac{2\times6\times 2\times5\times9}{5\times9\times 5\times6}$

`=4/5`