hoa phượng mùa xuân mát rượi, ngon lành đưa đẩy phơi phới học hành

a. Xếp các từ in đậm vào nhóm thích hợp:

$\Rightarrow$

- Từ ghép tổng hợp:  mát rượi; ngon lành; đưa đẩy.

- Từ ghép phân loại: hoa phượng; mùa xuân.

- Từ láy: học hành: phới phới.

b. Vì sao hoa phượng lại được coi là “hoa học trò”?

$\Rightarrow$ Vì hoa phượng gắn với tuổi học trò - tuổi đang ngồi trên ghế nhà trường với những kỉ niệm sâu sắc. Hoa phượng nở là mùa thi đến, hoa phượng nở báo hiệu kì nghỉ hè sắp đến, kết thúc một năm học.

c. “Tin thắm” được nhắc đến trong văn bản là tin gì? Có thể thay từ “thắm” bằng từ “đỏ” được không? Vì sao?

$\Rightarrow$ Tuy từ ''thắm'' và từ ''đỏ'' mang nghĩ giống nhau nhưng khi thay sẽ làm thay đổi săc thái, biểu cảm của câu.

d. Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ (nếu có) trong các câu sau và cho biết chúng thuộc kiểu câu kể (Ai làm gì?/ Ai là gì?/ Ai thế nào?) gì?

- (3) Hoa phượng là hoa học trò.

$\Rightarrow$ Chủ ngữ: Hoa phượng

Vị ngữ: là hoa học trò

Đây là kiểu Ai là gì?

- (5) Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non.

$\Rightarrow$ Chủ ngữ: Lá 

Vị ngữ: xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non.

Đây là kiểu câu Ai thế nào?

$\textit{[Hà chằm zn]}$

a. Xếp các từ in đậm vào nhóm thích hợp:

hoa phượng ,mùa xuân, mát rượi, ngon lành, đưa đẩy ,phơi phới, học hành.

- Từ ghép tổng hợp: học hành, ngon lành 

=>Là những từ ghép mang tính chất nói chung, không chỉ rõ loại nào.

- Từ ghép phân loại: hoa phượng, mùa xuân, mát rượi.

=> Là những tập hợp từ phân loại rõ đồ vật, hiện tượng muốn nói.

- Từ láy: đưa đẩy, phơi phới

=> Là những từ láy âm đầu ở hai tiếng, hay láy vần ở hai tiếng.

b. Vì sao hoa phượng lại được coi là “hoa học trò”?

=> Vì hoa phượng gắn với tuổi thơ - tuổi đang ngồi trên ghế nhà trường với những kỉ niệm sâu sắc. Hoa phượng nở là mùa thi đến, hoa phượng nở báo hiệu kì nghỉ hè sắp đến, kết thúc một năm học.

c. “Tin thắm” được nhắc đến trong văn bản là tin gì? Có thể thay từ “thắm” bằng từ “đỏ” được không? Vì sao?

=> Tin thắm có nghĩa là tin tức mùa hoa phượng đã nở rộ đỏ rực, đỏ thắm. Nên tác giả ví cây phượng nở như "tin thắm".

- "Tin thắm" không thể thay thế cho "Tin đỏ" vì từ "Tin đỏ" rất thô sơ, hoa phượng nở thắm màu chứ thay đỏ nghe không hay và mất sự hấp dẫn của bài văn.

d. Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ (nếu có) trong các câu sau và cho biết chúng thuộc kiểu câu kể (Ai làm gì?/ Ai là gì?/ Ai thế nào?) gì?

- (3) Hoa phượng là hoa học trò. 

- (5) Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non.

=> Hoa phượng/là hoa học trò.

Chủ ngữ: hoa phượng

Vị ngữ: là hoa học trò.

Thuộc kiểu câu kể: Ai là gì?

=> Lá/ xanh um,mát rượi, ngon lành như lá me non.

Chủ ngữ: lá 

Vị ngữ: xanh um,mát rượi, ngon lành như lá me non.

Thuộc kiểu câu kể:Ai thế nào?