Bài 1. Khoanh tròn vào chữ cái trước câu ghép chỉ quan hệ tương phản trong các câu dưới đây sau đó phân tích cấu tạo các câu ghép ấy: a- Nếu trời rét thì con p
Bài 1. Khoanh tròn vào chữ cái trước câu ghép chỉ quan hệ tương phản trong các câu dưới đây sau đó phân tích cấu tạo các câu ghép ấy: a- Nếu trời rét thì con phải mặc thật ấm. b- Do cha mẹ quan tâm dạy dỗ nên em bé này rất ngoan. c- Tuy Nam không được khoẻ nhưng Nam vẫn đi học. d- Mặc dù nhà nó xa nhưng nó chưa bao giờ đi học muộn. Bài 2. - Ghi số 1 vào ô trống trước câu ghép chỉ quan hệ điều kiện - kết quả. - Ghi số 2 vào ô trống trước câu ghép chỉ quan hệ tương phản. - Ghi số 3 vào ô trống trước câu ghép chỉ quan hệ nguyên nhân - kết quả. Mặc dù kẻ ra người vào ồn ào nhưng Đan - tê vẫn đọc được hết cuốn sách. Vì người chủ quán không muốn cho Đan - tê mượn cuốn sách nên ông phải đứng ngay tại quầy để đọc. Do nó học giỏi văn nên nó làm bài văn rất nhanh. Nếu hôm ấy anh đến dự thì cuộc học sẽ càng vui. Bài 3. Gạch chéo giữa các vế câu, xác định chủ ngữ, vị ngữ trong từng vế câu ở bài tập 2. Bài 4. Tìm quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ điền vào chỗ trống để tạo ra câu ghép biểu thi quan hệ tương phản a) ...................tiếng trống trường tôi đã quen nghe................................hôm nay tôi thấy lạ. b) .......................nó gặp nhiều khó khăn ....................nó vẫn học giỏi. c) ........................người không được khoẻ.........................mẹ tôi vẫn thức khuya dậy sớm. d) Cô giáo đã nhắc nhiều lần..........................nó vẫn chưa tiến bộ. Bài 5. Từ mỗi câu ghép ở bài tập 3, hãy tạo ra một câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí các vế câu: a).............................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. b).............................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. c).............................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. d).............................................................................................................................................................. ........................................................................................................................
Lời giải 1 :
`flower`
1. c) ,d)
a) : quan hệ giả thiết
b) : quan hệ nguyên nhân - kết quả
2.
Mặc dù kẻ ra người vào ồn ào nhưng Đan - tê vẫn đọc được hết cuốn sách.
→ 2
Vì người chủ quán không muốn cho Đan - tê mượn cuốn sách nên ông phải đứng ngay tại quầy để đọc.
→ 3
Do nó học giỏi văn nên nó làm bài văn rất nhanh.
→ 3
Nếu hôm ấy anh đến dự thì cuộc học sẽ càng vui.
→ 1
3.
Mặc dù kẻ ra người vào / ồn ào nhưng Đan - tê / vẫn đọc được hết cuốn sách.
Vì người chủ quán / không muốn cho Đan - tê mượn cuốn sách nên ông / phải đứng ngay tại quầy để đọc.
Do nó / học giỏi văn nên nó / làm bài văn rất nhanh.
Nếu hôm ấy anh / đến dự thì cuộc học / sẽ càng vui.
4.
a) .........dù ..........tiếng trống trường tôi đã quen nghe..........nhưng......................hôm nay tôi thấy lạ.
b) ..........tuy.............nó gặp nhiều khó khăn ...........nhưng.........nó vẫn học giỏi.
c) .............mặc dù...........người không được khoẻ.............nhưng...........mẹ tôi vẫn thức khuya dậy sớm.
d) Cô giáo đã nhắc nhiều lần...........dù thế...............nó vẫn chưa tiến bộ.
5.
a) Hôm nay tôi thây tiếng trống trường lạ mặc dù tôi đã quen nó
b) Nó vẫn học giỏi mặc dù nó gặp nhiều khó khăn
c) Mẹ tôi vẫn thức khuya dây sớm mặc dù người mẹ không được khỏe
d) Nó vẫn chưa tiến bộ dù cô giáo đã nhắc nhiều lần
Thảo luận
Lời giải 2 :
1.
a) Nếu trời rét thì con phải mặc thật ấm. ( Nếu-thì )
b)Do cha mẹ quan tâm dạy dỗ nên em bé này rất ngoan. ( Do-nên)
c) Tuy Nam không được khoẻ nhưng Nam vẫn đi học.(Tuy-nhưng)
d)Mặc dù nhà nó xa nhưng nó chưa bao giờ đi học muộn(Mặc dù-nhưng)
2.
Mặc dù kẻ ra người vào ồn ào nhưng Đan - tê vẫn đọc được hết cuốn sách.(2)
Vì người chủ quán không muốn cho Đan - tê mượn cuốn sách nên ông phải đứng ngay tại quầy để đọc.(3)
Do nó học giỏi văn nên nó làm bài văn rất nhanh.(3)
Nếu hôm ấy anh đến dự thì cuộc học sẽ càng vui.(1)
4.
Tuy tiếng trống trường tôi đã quen nghe nhung hôm nay tôi thấy lạ.
.....nó gặp nhiều khó khăn ....................nó vẫn học giỏi.(
- Mặc dù … nhưng…)
- Tuy người không được khoe nhung mẹ tôi vẫn thức khuya dậy sớm.
- Tuy Cô giáo đã nhắc nhiều lần nhưng nó vẫn chưa tiến bộ.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Tiếng Việt, cũng gọi là tiếng Việt Nam Việt ngữ là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK