Câu 1 :

Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.

Câu 2

Ý nghĩa: giúp chúng ta chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức và đạt hiệu quả  trong công việc.

Câu 3

- Theo quy định của Pháp luật, trẻ em sinh ra phải được hưởng các quyền lợi:

+ Quyền được bảo vệ: Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch, được xã hội bảo vệ, tôn trọng danh dự , giúp đỡ.

+ Quyền được chăm sóc: Trẻ em có quyền được nhận tình yêu thương, tình chăm sóc, nuôi dạy để phát triển, được bảo vệ sức khỏe, được sống chung với ba mẹ, những người thân yêu.

  Những trẻ khuyết tật sẽ được nhà nước và xã hội quan tâm, chung sức giúp đỡ

+ Quyền được giáo dục: Trẻ em sinh ra có quyền được học hỏi, được đến trường, dạy dỗ, được vui chơi.

- Bổn phận của trẻ em:

+ Cố gắng, chăm chỉ, vươn lên trong học tập, hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục

+ Ngoan ngoãn, vâng lời và giúp đỡ ông bà, bố mẹ, anh chị

+ Tôn trọng pháp luật, bảo vệ và tôn trọng tài sản của người khác

+ Không hút thuốc, uống rượu,.....hay tham gia vào các hoạt động tệ nạn xã hộ

Câu 4:

- Trách nhiệm của gia đình, nhà nước và xã hội:

+ Cha mẹ hay là những người đỡ đầu phải có trách nhiệm lớn lao trong việc bảo vệ, quan tâm chăm sóc, nuôi dưỡn trẻ em.

+ Xã hội, nhà nước cần tạo những điều kiện tốt nhất để bảo vệ quyền lợi của trẻ em, chăm sóc , cung cấp kiến thức để giúp những đứa trẻ khi lớn lên trở thành những công dân gương mẫu, có ích cho đất nước, xã hội.

Câu 5:

- Nội dung của quyền được chăm sóc:

 Trẻ em sinh ra được chăm sóc chu đáo,nuôi dạy để tiến bộ, được bảo vệ về tính mạng, sức khỏe, được mọi người quan tâm, yêu thương, chăm sóc đặc biệt là cha mẹ và những người thân yêu trong gia đình.

 Trẻ em khuyết tật được xã hội, Nhà nước giúp đỡ trong việc điều trị bệnh tật, hồi phục sức khỏe

Trẻ em không có cha mẹ, không có người thân bên cạnh sẽ được Nhà nước, xã hội tổ chức nuôi nấng, chăm sóc.

Câu 6

môi truòng là nơi sinh sống của sinh vạt bao gồm tất cả những gì bao quanh sinh vật có tác đọng trực tiếp hoặc gián tiếp lên sự sống , phát triển , sinh sản của sinh vật . 

có 4 loại môi trường chủ yếu 

+ môi trường nước 

+ môi trường mặt đất , không khí 

+ môi trường trong đất

+ môi trường sinh vật 

Câu 7 

Bảo vệ môi trường là những hoạt động giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp, cải thiện môi trường, đảm bảo cân bằng sinh thái, ngăn chặn, khắc phục các hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra cho môi trường, khai thác, sử dụng hợp lý và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.

Câu 8 

 thao em Là học sinh em cần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên như sau 

1. Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở
2. Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi.
3. Hạn chế sử dụng túi nilon.
4. Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.
5. Tích cực trồng cây xanh.
6. Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.

1. là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.

2.

- Giúp chúng ta chủ động tiết kiệm thời gian, công sức 

- Đạt hiệu quả trong công việc và đạt được mục đích đề ra

- Là yêu cầu không thể thiếu của người lao động trong thời đại công nghệ hóa, hiện đại hóa

- Giúp con người thích nghi vs cuộc sống hiện đại, yêu cầu lao động kĩ thuật cao

- Ko cản trở ảnh hưởng đến người khác.

3. - Quyền sống,chăm soc và học hành.

4. - Gia đình, Nhà nước và xã hội có trách nhiệm bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự của trẻ em; thực hiện các biện pháp phòng ngừa tai nạn cho trẻ em. - Mọi hành vi xâm phạm tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự của trẻ em đều bị xử lý kịp thời, nghiêm minh theo quy định của pháp luật. 

CÒN LẠI MIK K BT CẢM ƠN ( LƯỜI ! )