Bài `1`:
`1` bao gạo cân nặng số ki-lô-gam là:
`243,2 : 8 = 30,4` `(kg)`
`12` bao gạo cân nặng số ki-lô-gam là:
`30,4 xx 12 = 364,8` `(kg)`
Đáp số: `364,8kg`.
_____________________________________
Bài `2`:
Theo kế hoạch, xưởng đó cần phải sản xuất số sản phẩm là:
`300 xx 15 = 4500` `(` sản phẩm `)`
Xưởng đó phải làm trong số ngày để hoàn thành kế hoạch là:
`4500 : 450 = 10` `(` ngày `)`
Đáp số: `10` ngày.
_____________________________________
Bài `3`:
Đổi: `1` tạ thóc `=` `100kg` thóc.
`300kg` thóc gấp `100kg` thóc số lần là:
`300 : 100 = 3` `(` lần `)`
`300kg` thóc xay được số ki-lô-gam gạo là:
`60,5 xx 3 = 181,5` `(kg)`
Đáp số: `181,5kg` gạo.
____________________________________
Bài `4`:
Nếu chỉ có một công nhân sửa đoạn đường thì hết số ngày là:
`15 xx 6 = 90` `(` ngày `)`
Muốn sửa xong đoạn đường đó trong `3` ngày thì cần số công nhân là:
`90 : 3 = 30` `(` công nhân `)`
Cần bổ sung thêm số công nhân là:
`30 - 15 = 15` `(` công nhân `)`
Đáp số: `15` công nhân.
_____________________________________
Bài `5`:
Số tiền để mua `15` gói kẹo loại `5000` đồng là:
`5000 xx 15 = 75 000` `(` đồng `)`
Số gói kẹo loại `7500` đồng mua được là:
`75 000 : 7500 = 10` `(` gói `)`
Đáp số: `10` gói kẹo.
____________________________________
`@Chy`
Đáp án:
B1
12 bao cân nặng
( 234,2 x 12 ) : 8 = 364,8 (kg)
Đáp số: 364,8 (kg)
B2
15 ngày dệt được số sản phẩm khi chưa cải tiến là:
15 x 300 = 4500 (sản phẩm)
Số ngày hoàn thành kế hoạch sau khi cải tiến là:
4500 : 450 = 10 (ngày)
Đs:10 ngày
B3
Đổi 1 tạ = 100 kg
Có 300 kg thóc thì xay xát được là :
(300:100)x 60,5= 181,5 ( kg )
Đ/s: 181,5 kg
B4
6 ngày so với 3 ngày thì giảm số lần là:
6 : 3= 2 (lần)
Số công nhân sửa xong đoạn đường trong 3 ngày là:
15 × 2 = 30 (công nhân)
Số công nhân cần bổ sung:
30 – 15 = 15 (công nhân)
Đáp số: 15 công nhân
B5
Số tiền đó là:
5 000x15=75 000 (đồng)
cũng số tiền đó nếu mua kẹo loại 7500 đồng một gói thì được số gói là:
75 000:7 500=10(gói)
ĐS 10 gói
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK