Câu 1:
PTBĐ chính: Nghị luận
Câu 2:
Phương châm hội thoại:
,thầy hỏi: " Cả lớp hiểu chưa?"
mọi người đồng thanh: " rồi ạ"
=> Phương châm lịch sự
Câu 3:
Từ đoạn văn trên, em hiểu rằng bệnh giấu dốt là sợ những cái mình chưa biết,không dám đối mặt với hiện thực, với bản thân mình.Không dám nói ra vì sợ mọi người cười chê...
Câu 4:
Thông điệp mà người viết muốn nhắn gửi tới chúng ta là đừng giấu dốt làm gì, hãy can đảm nói ra những điều mình không biết để từ đó học thêm được nhiều kiến thức hơn. Đừng che đậy cái kém cỏi, cái thiếu hiểu biết của bản thân, hãy mạnh mẽ đối diện với nó và học hỏi những thứ mình chưa có, từ đó ta sẽ được mọi người giúp đỡ để càng thêm tiến bộ hơn.
HỌC TỐT NHÉ BẠN!!!UwU
Câu 1:
- Phương thức biểu đạt: Nghị luận
Câu 2:
- Phương châm hội thoại:
+ "Cả lớp hiểu chưa?"
+ "Rồi ạ"
Câu 3:
- Từ đoạn hội thoại trên, em hiểu bệnh giấu dốt có nghĩa là:
+ Là hành động che giấu đi những "kẽ hở" của mình.
+ Là hành động chôn những "kẽ hở" của mình vào những con hố thật sâu sao cho mọi người không phát hiện.
Câu 4:
- Thông điệp mà người viết muốn nhắn gửi đến chúng ta là: Hãy đừng giấu đi cái "dốt" của bản thân. Hãy phơi bày nó ra cho mọi người biết, hãy can đảm lôi nó ra khỏi sự tự ti của bản thân. Để rồi từ đó, ta có nhận được lời khuyên, bài học hữu ích của tất cả mọi người xung quanh.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK