Câu 1: trong tình huống trên ! suy nghĩ của các bạn trong lớp không đúng. Vì đó là những hành vi gian lận và dối trá. Không nên được thực hiện
Câu 2: Thuộc phạm trù nghĩa vụ đạo đức. Mặc dù hòn thành bài không tốt nhưng nam thấy thanh thản trong lòng vì bạn đã không thực hiện 1 hành vi xấu! Đó là hành vi gian lận.
Câu 3: Nếu e trong trường hợp này thì...... (Cái này phải tự dựa vào bản thân nhưng đa số là chọn làm theo cách của Nam vì..v..v )
Câu 1:
Trong tình huống trên suy nghĩ của các bạn trong lớp là không đúng. Vì đó là một hành vi gian lận , dối trá trong thi cử. Chúng ta không nên thực hiện
Câu 2:
Hành vi của Nam là thuộc phạm trù nghĩa vụ đạo đức. Mặc dù làm bài không được tốt nhưng nam vẫn thấy thanh thản trong lòng vì bạn đó đã không thực hiện 1 hành vi xấu! Hành vi đó là gian lận trong thi cử.
Câu 3:
Nếu là em trong trường hợp này thì em sẽ tự làm bài ko quay cóp chép bài trong sách hoặc là của bạn ngồi bên cạnh .
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK