Trang chủ Sinh Học Lớp 9 Một phân tử ADN gồm 4 gen có tổng số...

Một phân tử ADN gồm 4 gen có tổng số 10000 nuclêôtit. Số lượng nuclêôtit của từng gen lần lượt theo tỉ lệ = 1: 2:3:4. a. Tính chiều dài của từng gen? b. Trên m

Câu hỏi :

Một phân tử ADN gồm 4 gen có tổng số 10000 nuclêôtit. Số lượng nuclêôtit của từng gen lần lượt theo tỉ lệ = 1: 2:3:4. a. Tính chiều dài của từng gen? b. Trên mạch một của gen ngắn nhất có tỉ lệ A:T:G:X=1 : 2 : 3 : 4. Tính số lượng từng loại nuclêôtit trên từng mạch đơn và của cả gen? c. Gen dài nhất có 3900 liên kết hiđrô. Tính tỉ lệ % và số lượng từng loại nuclêôtit của gen dài nhất?

Lời giải 1 :

Giải thích các bước giải :

a) Tổng số $nu$ mỗi gen : 

Gen $I$ : $N_1$ $=$ $\text{10000 : 10 x 1 = 1000 nu}$

Gen $II$ : $N_2$ $=$ $\text{10000 : 10 x 2 = 2000 nu}$

Gen $III$ : $N_3$ $=$ $\text{10000 : 10 x 3 = 3000 nu}$

Gen $IV$ : $N_4$ $=$ $\text{10000 : 10 x 4 = 4000 nu}$

Chiều dài của mỗi gen : 

Gen $I$ $\text{: $L_1$ = $N_1$ : 2 . 3,4 = 1000 : 2 . 3,4 = 1700$A^o$}$

Gen $II$ $\text{: $L_2$ = $N_1$ : 2 . 3,4 = 2000 : 2 . 3,4 = 3400$A^o$}$

Gen $III$ $\text{: $L_3$ = $N_1$ : 2 . 3,4 = 3000 : 2 . 3,4 = 5100$A^o$}$

Gen $IV$ $\text{: $L_4$ = $N_1$ : 2 . 3,4 = 4000 : 2 . 3,4 = 6800$A^o$}$

b)

Gen ngắn nhất là gen $I$

Tổng số nu trên mỗi mạch của gen $I$ :

           $\text{1000 : 2 = 500 nu}$

Số nu mỗi loại trên mỗi mạch của gen :

$\text{$A_1$ = $T_2$ = 500 : 10 x 1 = 50nu }$

$\text{$T_1$ = $A_2$ = 500 : 10 x 2 = 100nu }$

$\text{$G_1$ = $X_2$ = 500 : 10 x 3 = 150nu }$

$\text{$X_1$ = $G_2$ = 500 : 10 x 4 = 200nu }$

Số $nu$ của mỗi loại gen : 

$\text{A = T = $A_1$ + $A_2$ = 50 + 100 = 150nu }$

$\text{G = X = $G_1$ + $G_2$ = 150 + 200 = 350nu }$

c) 

$\text{}$$\left \{ {{\text{2A + 3G = 3900}} \atop {\text{G = 900}}} \right.$ 

$\Leftrightarrow$ $\text{}$$\left \{ {{\text{A = T = 600 (nu)}} \atop {\text{G = X = 900 (nu)}}} \right.$ 

$\Leftrightarrow$ $\text{}$$\left \{ {{\text{A = T = 20%N}} \atop {\text{G = X = 30%N}}} \right.$ 

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

`a)`

Tổng số nu của mỗi gen:

Gen `I: N_1=10000:10×1=1000Nu`

Gen `II: N_2=10000:10×2=2000Nu`

Gen `III: N_3=10000:10×3=3000Nu`

Gen `IV: N_4=10000:10×4=4000Nu`

Chiều dài mỗi gen:

Gen `I : L_1=N_1:2×3,4=1000:2×3,4=1700A^o`

Gen `II: L_2=N_2:2×3,4=2000:2×3,4=3400A^o`

Gen `III: L_3=N_3:2×3,4=3000:2×3,4=5100A^o`

Gen `IV: L_4=N_4:2×3,4=4000:2×3,4=6800A^o`

`b)`

Gen ngắn nhất là gen `I`

Tổng số nu trên mỗi mạch của gen `I`:

$1000:2=500Nu$

Số nu mỗi loại trên mỗi mạch của gen:

`A_1=T_2=500:10×1=50Nu`

`T_1=A_2=500:10×2=100Nu`

`G_1=X_2=500:10×3=150Nu`

`X_1=G_2=500:10×4=200Nu`

Số nu mỗi loại của gen:

`A=T=A_1+A_2=50+100=150Nu`

`G=X=G_1+G_2=150+200=350Nu`

`c)`

Gen dài nhất là gen `IV`

Ta có:

`2A+2G=N=4000`

`2A+3G=H=4900`

Số nu mỗi loại của gen:

`A=T=1100Nu=27,5%`

`G=X=900Nu=22,5%`

 

Bạn có biết?

Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK