Hoàn cảnh ra đời:
- Các đề nghị cải cách duy tân cuối thế kỉ XIX ra đời trong hoàn cảnh cuối năm 1867, đầu năm 1868. Chế độ Mạc Phủ sụp đổ. Sau khi lên ngôi tháng 1 năm 1968, Thiên Hoàng Minh Trị đã trở lại nắm quyền và thực hiện cải cách tiến bộ nhằm đưa Nhật Bản thoát khỏi tình trạng phong kiến lạc hậu.
Nội dung chính của các đề nghỉ cải cách:
- Về mặt chính trị: ban hành hiến pháp 1889 thiết lập chế độ QCLH, xác lập quyền thống trị của quý tộc, tư sản.
- Về mặt kinh tế: phát triển kinh tế TBCN ở nông thôn, xây dựng cơ sở hạ tầng, cầu cống,..thống nhất thị trường, tiền tệ.
- Về mặt giáo dục: Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc, chú trọng nội dung khoa học - kỹ thuật. Cử học sinh giỏi đi du học phương Tây.
Các đề nghỉ cải cách đó không được thực hiện vì:
- Các đề nghị cải cách vẫn mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc, chưa xuất phát từ những cơ sở bên trong, chưa động chạm tới những vấn đề cơ bản của thời đại.
- Triều đình phong kiến bảo thủ, cự tuyệt mọi đề nghị cải cách.
Những điều kiện:
- Sự đồng thuận từ trên xuống dưới, quyết tâm của người lãnh đạo, ủng hộ của nhân dân.
- Phải có điều kiện thuận lợi để đảm bảo công cuộc cải cách giành thắng lợi.
- Đề nghị cải cách phù hợp với đất nước ( thiên thời, địa lợi, nhân hòa )
* Hoàn cảnh:
- Thế giới:
+ Các nước tư bản phương Tây đẩy mạnh việc nhòm ngó thị trường của các nước phương Đông
+ Ở châu Á, Nhật Bản và Xiêm đã tiến hành cải cách để thoát khỏi nguy cơ trở thành thuộc địa của các nước phương Tây
- Trong nước:
+ Pháp mở rộng xâm chiếm Nam Kì và chuẩn bị đánh chiếm nước ta nhưng triều đình Huế vẫn thi hành những chính sách đối nội, đối ngoại lỗi thời
+ Kinh tế nước ta bị đình trệ, đời sống nhân dân khổ cực, tài chính thiếu hụt
+ Mâu thuẫn giai cấp và mâu thuẫn dân tộc ngày càng trở nên gay gắt, nhiều cuộc khởi nghĩa bùng nổ
* Nội dung chính của các đề nghị cải cách: đề cập đến nhiều lĩnh vực và đời sống, kinh tế, xã hội nước ta lúc đó; phản ánh tâm tư muốn thoát khỏi thoát khỏi tình trạng nghèo nàn, lạc hậu; có thể chống lại cuộc chiến tranh xâm lươc của Pháp
* Các cải cách đó không thực hiện được vì:
- Các đề nghị cải cách vẫn còn nhiều hạn chế, vẫn mang tính lẻ tẻ, rời rạc
- Chưa đưa ra các biện pháp cụ thể để canh tân đất nước
- Chưa động chạm đến 2 vấn đề bức thiết của thời đại là mâu thuẫn dân tộc và mâu thuẫn giai cấp
* Để 1 cuộc cải cách thành công cần có những điều kiện:
- Cần phải có sự đồng lòng của toàn thể nhân dân
- Nội dung cải cách phải đúng đắn, tiến bộ
- Phải coi trọng truyền thống đoàn kết dân tộc và tinh thần tự cường quốc gia
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK