Cho tam giác ABC, có M là trung điểm của AC. Trên tia đối của tia MB , lấy điểm D sao cho MB = MD a) Chứng minh AB = CD b) AB // CD c) Trên tia đối cuat tia C
Cho tam giác ABC, có M là trung điểm của AC. Trên tia đối của tia MB , lấy điểm D sao cho MB = MD a) Chứng minh AB = CD b) AB // CD c) Trên tia đối cuat tia CD lấy điểm N sao cho CD = CN . Chứng minh BN = AC, BN // AC
Lời giải 1 :
Đáp án:
) xét tam giác AMB và tam giác DMC
Ta có: MA=MC (gt)
M1= M2 ( đối đỉnh)
BM=MD (gt)
=> tam giác AMB= tam giác DMC (c.g.c)
=> AB=CD ( cạnh tương ứng)
b) mà A=C1 (so le trong)
=> CD//AB ( dấu hiệu nhận biết //)
Giải thích các bước giải:
Thảo luận
Lời giải 2 :
`a,` Ta có: `AM=CM`
`∠AMD=∠CMB`
`BM=DM`
`⇒ΔAMD=ΔCMB(c-g-c)(1)`
`b, (1)⇒∠MAD=∠BCM`
$⇒AD//BC$ (so le trong)
`c` Ta có: `BA=NC(=CD)`
Lại có: $BA//NC(ΔAMD=ΔCMB)$
`=>BACN` là hình bình hành.
`=>BN=AC` và $BN//AC$
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK