Đáp án: Hình câu `(a);(b);(d)` là hình vuông
Hình câu `(c)` không là hình vuông
Giải thích các bước giải:
`a)` Ta có: `CA^2+BC^2=24^2+7^2=625`
Mà `AB^2=25^2=625`
`->CA^2+BC^2=AB^2`
`->\Delta ABC` vuông tại `C`
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
`b)` Ta có: `DE^2+EF^2=2^2+\sqrt{11}^2=15`
Mà `FD^2=\sqrt{15}^2=15`
`->DE^2+EF^2=FD^2`
`->\Delta DEF` vuông tại `E`
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
`c)` Ta có: `GH^2+HI^2=5^2+6^2=61`
Mà `GI^2=7^2=49`
`->GH^2+HI^2 \ne GI^2`
`->\Delta GHI` ko là tam giác vuông
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
`d)` Ta có: `KL^2+LM^2=5^2+12^2=169`
Mà `MK^2=13^2=169`
`->KL^2+LM^2=MK^2`
`->\Delta KML` vuông tại `L`
_________________________________________
*Muốn biết tam giác nào là tam giác vuông thì:
B1: Lấy tổng bình phương của 2 cạnh nhỏ
B2: Đem so sánh với bình phương của cạnh lớn nhất
+TH1: Nếu tổng bình phương 2 cạnh nhỏ bằng bình phương cạnh lớn nhất thì đó là tam giác vuông
+,TH2: Nếu tổng bình phương 2 cạnh nhỏ không bằng bình phương cạnh lớn nhất thì đó không là tam giác vuông
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
d là đáp án đúng
Vì KL^2+LM^2=KM^2
cho mik xin câu trả lời hay nhất bn ơi
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK