Nhân vật dế mèn trong văn bản là một nhân vật được tác giả miêu tả rất sinh động : trông rất oai phong, vũ đại như một anh hùng nhưng vì anh ta có cái tính hung hăng, tự kiêu, tự đại của chú Dế Mèn mà dế choắt đã hi sinh oan uổng. Thay vì chỉ trêu chọc và làm hại người khác lẽ ra Dế Mèn nên giúp đỡ họ, nếu làm vậy dế Mèn sẽ trở thành nguời có ích. Qua đây tôi cảm thấy rất vui và cũng đã góp phần làm cho xã hội tốt đẹp hơn rồi. Chớ nên kiêu căng tự phụ khi chưa biết rõ thực lực của mình. Không nên hống hách, hung hăng bậy bạ. không nên trêu ghẹo những kẻ yếu ơt,và mạnh hơn vì sớm muộn gì cũng chuốc họa vào thân. không  nên khinh ngưòi,nhất là những kẻ yếu hơn mình. 

⇒Phép so sánh : so sánh ngang bằng : Nhân vật dế mèn trong văn bản là một nhân vật được tác giả miêu tả rất sinh động : trông rất oai phong, vũ đại như một anh hùng nhưng vì anh ta có cái tính hung hăng, tự kiêu, tự đại của chú Dế Mèn mà dế choắt đã hi sinh oan uổng.

Anh chàng Dế Mèn trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên hiện lên với một chân dung ngoại hình rất ấn tượng. Dế Mèn như một chàng trai khỏe mạnh. Chàng trai ấy được nhà văn khắc họa qua một số nét đặc biệt như càng, vuốt, đôi cánh, đầu.. Càng của Dế Mèn mẫm bóng. Thêm vào đó, những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứng dần và nhọn hoắt làm gia tăng thêm sức mạnh ơ chàng thanh niên này. Đầu Dế Mèn to, nổi từng tảng cùng với chiếc áo dài tận chấm đuôi. Tất cả trang bị cho Dế Mèn một nét đẹp ấn tượng mà khó ai có thể sánh được. 

nhân hóa: anh chàng Dế Mèn, gọi con vật giống như con người. 

So sánh: gạch chân, đây là kiểu so sánh ngang bằng