* Dàn ý:

 Mở bài: 

- Nêu ra vấn đề nghị luận: Tinh thần tự học là một thói quen tốt, cần rèn luyện.

  Thân bài:

* Giải thích:

   - Tự học là gì?

           Tự học là ý thức rèn luyện, tìm tòi, khám phá trong học tập- tìm hiểu về những điều phù hợp với nhu cầu hiểu biết của bản thân mà ko cần sự tác động của người khác.

  - Tinh thần tự học bắt nguồn từ miền khao khát vươn lên trong mọi lĩnh vực (học tập, xã hội), chủ động trong việc tiếp thu kiến thức mà ko ngại vất vả, khó khăn. 

 * Ý nghĩa của tinh thần tự học: 

    - Giúp ta chủ động trong việc tiếp nhận thông tin và phát triển tư duy.

    - Có thêm nhiều kiến thức xã hội, ko còn bó hẹp kiến thức trong phạm vi trường lớp. 

    -  Ngoài ra, nó còn giúp chúng ta cải thiện kĩ năng mềm và tự tin trước đám đông.

    -  Tự học giúp tinh thần thoải mái trong việc học.

 * Dẫn chứng: (có thể đan xen vào các đoạn văn để bài văn trở nên hay và tự nhiên hơn)

    - Trong đời sống hằng ngày 

    - Trong lịch sử

    - Bác Hồ

  * Bàn luận mở rộng: (Phản đề- đặt ngược lại vấn đề)

    - Nếu trong cuộc sống ko có tinh thần tự học thì sẽ ra sao? 

               + Bị động trong học tập và tiếp thu kiến thức

                + Cảm thấy bản thân tự ti (vì ko có đủ kiến thức)

⇒ Cần phê phán những người tính ỷ lại, bị động trong học tập.

    Kết bài:  

 - Khẳng định lại vấn đề.

 - Rút ra bài học.

        * Mở bài: 

    Giống như như người xưa đã nói: "Dựa vào người khác chi bằng dựa vào chính mình". Nếu chỉ biết ỷ lại vào người khác mà ko tự mở cho mình một con đường mới thì sớm muộn ta cũng chết dần chết mòn trong sự ỷ lại đó và con đường duy nhất ở đây chính là việc học. Nhưng làm thế nào để học cho đúng? Qua kinh nghiệm của những người đi trước thì tự học chính là pương pháp hữu hiệu nhất. 

Lập dàn ý tinh thần tự học

a. Mở bài:

Muốn trở học tập thật tốt, mỗi học sinh chúng ta không chỉ tiếp thu những kiến thức mà thầy cô dạy mà chúng ta cần phải có cho mình một phương pháp học tập phù hợp, có tinh thần tự học, có ý thức trong học tập.

b. Thân bài:

- Giải thích :

• "Tự học" nghĩa là tự mình vạch ra kế hoạch, tự mình đặt ra biện pháp để giúp cho việc học tốt hơn.
• Tự học" là phần làm việc ở nhà trước khi vào lớp tốt hơn.

Vậy tinh thần tự học là phương pháp học tập tốt giúp cho chúng ta tiến bộ trong học tập

- Bình luận:

• Lợi ích của việc có tính thần tự học:
• Tự học, đọc trước bài ở nhà trước khi đến lớp sẽ giúp chúng ta khi nghe thầy cô giảng sẽ tiếp thu kiến thức tốt hơn
• Chuẩn bị bài, làm bài tập đầy đủ giúp chúng ta củng cố kiến thức đã học và rèn luyện bài học tốt hơn
• "Tự học" là biện pháp giúp người học sinh tự tìm hiểu lấy kiến thức.
• "Tự học" là phương pháp mới giúp học sinh năng động hơn trong học tập.
• Đó còn là cơ sở thể hiện năng lực tư duy sáng tạo, biết sắp xếp công việc có khoa học.
• Người học sinh có biện pháp tự học là biết làm chủ lấy mình.

- Luận:

• Nêu ra những tấm gương, ví dụ chứng minh cho tinh thần tự học đem lại hiệu quả lo lớn: Trong thực tế có biết bao gương tự học đã làm nên danh phận như: Mạc Đỉnh Chi tự học thi đỗ Trạng nguyên, Mã Lương tự học và vẽ như thật, Bác Hồ tự học và biết nhiều thứ tiếng
• Mở rộng: Phê phán những kẻ lười học, xem việc học là khổ sở, là bắt buộc nên chán học , lười học.

Bài học kinh nghiệm

Rút ra bài học cho bản thân và mọi người: Mỗi chúng ta cần nêu cao tinh thần ý thức được việc học có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với cuộc sống của chúng ta để từ đó nêu cao ý thức, tinh thần tự học, tự tìm tòi khám phá, năng động sáng tạo, không lười nhác

c. Kết bài: Khẳng định lại vấn đề một lần nữa:

• Tinh thần tự học giúp con người nâng cao kiến thức, tự làm chủ lấy mình, tự đặt ra kế hoạch trong học tập.
• Tinh thần tự học rất cần cho tất cả mọi người.
• Mỗi học sinh cần đề ra cho mình biện pháp tự học.