Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 1: Cho tứ giác ABCD có đáy AB, CD....

Bài 1: Cho tứ giác ABCD có đáy AB, CD. Gọi E, F, I thứ tự là trung điểm của AD, BC, AC. Chứng minh: EI//CD; IF//AB Bài 2: Cho tam giác ABC, các đường trung tuy

Câu hỏi :

Bài 1: Cho tứ giác ABCD có đáy AB, CD. Gọi E, F, I thứ tự là trung điểm của AD, BC, AC. Chứng minh: EI//CD; IF//AB Bài 2: Cho tam giác ABC, các đường trung tuyến BD và CE cắt nhau ở G. Gọi I, K theo thứ tự là trung điểm của GB, GC. Chứng minh: DE//IK Bài 3: Cho hình thang ABCD có AB//CD. Các đường phân giác của các góc ngoài đỉnh A và đỉnh D cắt nhau ở M, các đường phân giác của các góc ngoài đỉnh A và đỉnh D cắt nhau ở N. Chứng minh MN//CD. Bài 4: Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi D, E theo thứ là chân đường vuông góc kẻ từ H đến AB, AC. Chứng minh AH=DE Gọi I là trung điểm của HB, K là trung điểm HC. Chứng minh rằng DI//EK Bài 5: Cho hình vuông ABCD. Gọi E, F thứ tự là trung điểm của AB, BC. Chứng minh CE vuông góc với DF Gọi K là trung điểm của CD. Chứng minh KA // CE.

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:b4 nha bạn đây là phần a của mk(nn tham khảo nha)

 

image
image

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK