Câu 1:
- Mục đích nhân vật trữ tình đánh thức trầu trước khi hái lá để bài tỏ thái độ lịch sự, tôn trọng lá trầu, khi hỏi xin lá
Câu 2:
- Biện pháp tu từ nhân hóa: Tác giả đã xưng hô, trò chuyện thân mật với trầu là " mày - tao " và miêu tả hành động cho trầu "ngủ"
Tác dụng:
+ Làm cho hình ảnh của lá trầu trở nên sinh động, có hồn giống như một con người
+ Gợi tả sự gần gũi hòa hợp với thiên nhiên và tình yêu cây trầu của tác giả
+ Dùng trầu để làm phương tiện, làm cớ để con người giãi bày tâm sự.
$\textit{ 1.}$
`-`Mục đích nhân vật trữ tình đánh thức trầu trước khi hái lá để thể hiện quan hệ bình đẳng giữa con người và sự vật qua cách nhìn hồn nhiên của trẻ thơ, nhân vật trữ tình "đánh thức" như việc làm của những người bạn với nhau, tôn trọng và cảm mến nhau bằng những cử chỉ, hành động nhẹ nhàng qua đó ta cảm nhận được sự hồn nhiên của nhân vật trữ tình.
$\textit{ 2.}$
Trầu ơi, hãy tỉnh lại
Mở mắt xanh ra nào
`-`Biện pháp tu từ: Nhân hóa
`->`Nhân hóa hình ảnh trầu" tỉnh lại"," mở mắt"
`=>`Tác dụng: giúp xây dựng hình ảnh gần gũi với người đọc, người nghe đồng thời tạo nhiều thú vị, hấp dẫn bởi hình ảnh cây trầu sinh động và hành động trẻ thơ trong sáng, hồn nhiên, bộc lộ được tình yêu thương gia đình( cho bà, cho mẹ) về tình bạn ( cây trầu)
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK