a. Phương thức biểu đạt chính : miêu tả
ND : tả cánh đồng lúa buổi sớm mai
Câu trần thuật đơn :Từng cơn gió nhẹ làm cả biển vàng rung rinh như gợn sóng.
→ CN : Từng cơn gió nhẹ
VN : làm cả biển vàng rung rinh như gợn sóng
Biện pháp tu từ : so sánh
→ tác dụng : miêu tả màu vàng mênh mông, trù phú của cánh đồng.
b. Phương thức biểu đạt chính : tự sự
ND : lí do tháng ba lại trở rét
Câu trần thuật đơn : Nhưng nàng Bân vẫn không nản chí.
→ CN : nàng Bân
VN : vẫn không nản chí
Biện pháp tu từ : liệt kê
→ tác dụng : lòng quyết tâm mặc thời gian của nàng Bân
Đoạn văn a) là phương thức biểu đạt miêu tả. Đoạn văn b) là phương thức biểu đạt tự sự. Nội dung đoạn a) là tả về ánh nắng ban mai. Đoạn b) là nói về ý chí của nàng Bân.
Câu trần thuật đơn câu b) : Nhưng nàng Bân vẫn không nản chí. Chủ ngữ : Nàng Bân. Vị ngữ : vẫn không nản chí.
Câu trần thuật đơn câu a) : Lúa đầu nặng trĩu bông. Ngã đầu vào nhau.thoang thoảng hương thơm. Chủ ngữ : Lúa. Vị ngữ : các câu sau.
Câu a) biện pháp tu từ : So sánh : Từng cơn gió nhẹ làm cả biển vàng rung rinh như gợn sóng .
Nhân hóa câu a) : Đàn chim gáy và gù vang cánh đồng.
Câu b) không có biện pháp tu từ.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK