Đáp án + Giải thích các bước giải:
GIẢI :
1. So sánh đột biến NST và đột biến gen
*Giống nhau:
- Đều là biến đổi của vật chất di truyền, nên đều là biến dị di
truyền
- Đều xuất hiện lẻ tẻ ở từng cá thể đột ngột, ngẫu nhiên, vô
hướng
- Đều được phát sinh do tác động của các yếu tố gây đột biến
bên ngoài hoặc bên trong cơ thể
- Xuất hiện những kiểu hình mới, ảnh hưởng đến sức sống của
cá thể
*Khác nhau :
Đột biến gen :
- Là những biến đổi trong cấu trúc của gen.
- Là đột biến ở mức độ phân tử nên không thể quan sát được dưới kính hiển vi quang học.
- Có thể được biểu hiện ngay hoặc không được biểu hiện ngay thành kiểu hình.
- Có 4 dạng: Mất, thêm, thay thế, đảo.
- Thường chỉ làm biến đổi đột ngột hoặc làm gián đoạn sự biểu hiện của 1 tính trạng.
Đột biến NST :
- Là những biến đổi về số lượng hoặc cấu trúc của NST.
- Là đột biến ở mức độ tế bào nên có thể quan sát được dưới kính hiển vi quang học.
- Được biểu hiện ngay thành kiểu hình.
- Có 2 dạng: Cấu trúc, số lượng.
- Có thể làm biến đổi 1 bộ phận hoặc toàn bộ cơ thể.
2. * Giải thích sự tạo thành chuối nhà từ chuối rừng
- Khi chuối rừng giao phấn với nhau ở 1 bên bố hoặc mẹ có
hiện tượng tất cả các cặp NST không phân ly trong giảm phân
cùng đi về 1 giao tử tạo giao tử 2n, giao tử này kết hợp với
giao tử n tạo thành chuối nhà 3n
P : Chuối rừng (2n) X Chuối rừng (2n)
G : n 2n ( không phân ly)
THL : 3n – Chuối nhà
- Chuối rừng 2n bị tứ bội hóa trong thiên nhiên tạo thành dạng
4n; sau đó dạng 4n giao phấn với dạng 2n → Chuối nhà dạng 3n
Chuối rừng 2n – Tứ bội hóa – Chuối rừng 4n
P : 4n (Chuối rừng) X 2n (Chuối rừng)
G : 2n n
THL : 3n (Chuối nhà)
*Những điểm khác biệt giữa chuối nhà và chuối rừng
Chuối nhà là thể đa bội nên có cơ quan sinh dưỡng lớn; quả to,
không hạt, sức chống chịu kém còn chuối rừng có cơ quan sinh
dưỡng nhỏ hơn, quả nhỏ, có hạt, sức chống chịu cao.
CHÚC CẬU HỌC TỐT NHA :3
Đáp án:Giải thích các bước giải:
1. So sánh đột biến NST và đột biến gen
*Giống nhau:
- Đều là biến đổi của vật chất di truyền, nên đều là biến dị di
truyền
- Đều xuất hiện lẻ tẻ ở từng cá thể đột ngột, ngẫu nhiên, vô
hướng
- Đều được phát sinh do tác động của các yếu tố gây đột biến
bên ngoài hoặc bên trong cơ thể
- Xuất hiện những kiểu hình mới, ảnh hưởng đến sức sống của
cá thể
Đột biến gen :
- Là những biến đổi trong cấu trúc của gen.
- Là đột biến ở mức độ phân tử nên không thể quan sát được dưới kính hiển vi quang học.
- Có thể được biểu hiện ngay hoặc không được biểu hiện ngay thành kiểu hình.
- Có 4 dạng: Mất, thêm, thay thế, đảo.
- Thường chỉ làm biến đổi đột ngột hoặc làm gián đoạn sự biểu hiện của 1 tính trạng.
Đột biến NST :
- Là những biến đổi về số lượng hoặc cấu trúc của NST.
- Là đột biến ở mức độ tế bào nên có thể quan sát được dưới kính hiển vi quang học.
- Được biểu hiện ngay thành kiểu hình.
- Có 2 dạng: Cấu trúc, số lượng.
- Có thể làm biến đổi 1 bộ phận hoặc toàn bộ cơ thể.
2. * Giải thích sự tạo thành chuối nhà từ chuối rừng
- Khi chuối rừng giao phấn với nhau ở 1 bên bố hoặc mẹ có
hiện tượng tất cả các cặp NST không phân ly trong giảm phân
cùng đi về 1 giao tử tạo giao tử 2n, giao tử này kết hợp với
giao tử n tạo thành chuối nhà 3n
P : Chuối rừng (2n) X Chuối rừng (2n)
G :n 2n ( không phân ly)
THL : 3n – Chuối nhà
- Chuối rừng 2n bị tứ bội hóa trong thiên nhiên tạo thành dạng
4n; sau đó dạng 4n giao phấn với dạng 2n → Chuối nhà dạng 3n
Chuối rừng 2n – Tứ bội hóa – Chuối rừng 4n
P : 4n (Chuối rừng) X 2n (Chuối rừng)
G : 2n n
THL : 3n (Chuối nhà)
*Những điểm khác biệt giữa chuối nhà và chuối rừng
Chuối nhà là thể đa bội nên có cơ quan sinh dưỡng lớn; quả to,
không hạt, sức chống chịu kém còn chuối rừng có cơ quan sinh
dưỡng nhỏ hơn, quả nhỏ, có hạt, sức chống chịu cao.
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK