`a,`
Vì tam giác `ABC` vuông tại `A`
`->BC^2=AB^2+AC^2`(Pi-ta-go)
`->AC^2=25^2+15^2`
`->AC=\sqrt{400}=20(cm)`
`S_(ΔABC)=1/2 . 15 . 20=150cm^2`
`b,`
`HM bot AB0>\hat(HMA)=90^0`
`HN bot AC->\hat(HNA)=90^0`
Và tứ giá `AMHN` có `\hat(HMA)=\hat(HNA)=\hat(MAN)=90^0`
`->AMHN` là hình chữ nhật
`c,`
Vì `AMHN` là hình chữ nhật
`->AN////HM, AN=HM`
Mà `AN=AD` và `A, D, N` thẳng hàng
`->AD=MH, AD////HM`
Nên `ADMH` là hình bình hành (cặp cạnh đối song song và bằng nhau)
`d,`
Xét `ΔHAB`cso:
`HE=EB`
`HI=IA`
`->IE` là đường trung bình
`->IE////AB`
Mà `AB bot AC`
`->IE bot AC`
Xét `ΔAEC` có:
`EI bot AC`
`AH bot AC`
`EI∩AH=I`
`->I` là trực tâm `ΔCAE`
`->CI bot AE(1)`
Xét `ΔBKH` có:
`BE=EH`
`AB=AK`
`->EA` là đường trung bình
`->EA////HM(2)`
Từ `(1)(2)->CI bot HK.`
d,
Gọi $V$ là giao của $IE, AC$
Dễ dàng chứng minh $EI$ là đường trung bình của $\triangle AHB$
$\to EI//AB$ ahy $EV//AB$ mà $AB\bot AC$
$\to EV\bot AC$
$\triangle AEC$ có : $AH, EV$ là đường cao, $I=EV∩AH$
$\to I$ là trực tâm
$\to CI$ là đường cao
$\to CI\bot AE$
Dễ dàng chứng minh $AE$ là đường trung bình của $\triangle BKH$
$\to AE//HK$ mà $CI\bot AE$
$\to HK\bot CI$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK