Đáp án:
Cách 1:
Vì ABCD và BMNC đều là hình vuông
mà BMNC là hình bình hành
=>đường cao h cũng chính là cạnh BC và độ dài đáy cũng chính là cạnh DC.
Diện tích hình bình hành BMCD là:
S = a.h = DC.BC = 3.3 = 9 (cm2)
Đáp số: 9 (cm^2)
Cách 2:
Diện tích hình bình hành BMCD bằng diện tích tam giác BCD cộng với diện tích tam giác BCM.
Tam giác BCD có đường cao BC = 3 cm, cạnh đáy DC = 3cm
Diện tích tam giác BCD là:
S-BCD= 1/2.a.h
= 1/2.DC.BC = 1/2.3.3 = 4,5 (cm^2)
Tam giác BCM có đường cao CB = 3 cm, cạnh đáy BM = 3cm
Diện tích tam giác BCM là:
S-BCM = 1/2.a.h
= 1/2.CB.BM = 1/2.3.3 = 4,5 (cm^2)
Diện tích hình bình hành BMCD là:
S = S-BCD+ SBCM = 4,5 + 4,5 = 9 (cm^2)
Đáp số: 9 (cm^2)
Cách 3:
Diện tích hình bình hành BMCD bằng diện tích nửa hình vuông ABCD + diện tích nửa hình vuông BMNC.
Diện tích nửa hình vuông ABCD có cạnh bằng 3 cm là:
1/2.3.3 = 4,5 (cm^2)
Diện tích nửa hình vuông BMNC có cạnh bằng 3cm là:
1/2.3.3 = 4,5 (cm^2)
Diện tích hình bình hành BMCD là:
S = 4,5 + 4,5 = 9 (cm^2)
Đáp số: 9 (cm^2)
Đáp án:
Diện tích hình vuông abcd là
3*3=9(cm2 )
Nửa diện tích hinh vuông là
9/2=4,5(cm2 )
Vì diện tích hình bình hành bmcd được tạo bởi 2 nửa hình vuông suy ra diện tích hình bình hành là 4,5*2=9(cm2 )
đ/s 9cm2
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK