4. Em quan sát hình về bên và tình: a) Diện tích hình vuông ABCD. b) Diện tích phần đã tô đậm. Báo cáo với thấy/co giáo kết quả những việc em đã làm! 5. Trên b
4. Em quan sát hình về bên và tình: a) Diện tích hình vuông ABCD. b) Diện tích phần đã tô đậm. Báo cáo với thấy/co giáo kết quả những việc em đã làm! 5. Trên bản đồ tỉ lệ 1: 1000 có hình vẽ một sân vận động hình chữ nhật có chiều dài 15cm, chiều rộng 12cm. Hỏi : a) Chu vi sân vận động bằng bao nhiêu mét ? b) Diện tích sân vận động bằng bao nhiêu mét vuông ? giải cho mình vơi... mình cảm ơn!!!
Lời giải 1 :
a, chiều dài thực của sân vận động đó là
15×1000=15000(cm)
chiều rộng thực của sân vận động đó là
12×1000=12000(cm)
đổi 15000(cm)=150(m),đổi 12000(cm)=120(m)
chu vi thực của sân vận động đó là
(150+120)×2=540(m)
b,diện tích thực của sân vận động đó là
150×120=18000
đáp số: a,540(m),b,18000(m)
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
a,Diện tích hình vuông là:
4×4×4=64 (cm²)
Diện tích hình tròn là:
4×4×3,14=50,24 (cm²)
b,Diện tích hình bên là
60 - 50,24=9,76 (cm²)
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK