Bài 4: Mình sửa lại đề là nếu gấp số thứ nhất lên 5 lần thì được số thứ hai
Theo bài ra nếu coi số thứ nhất là 1 phần thì số thứ hai là 5 phần bằng nhau như thế. Tổng số phần bằng nhau là:
$1+5=6$ (phần)
Số thứ nhất là:
$1284:6=214$
Số thứ hai là:
$214\times5=1070$
Vậy số thứ nhất $214$ và số thứ hai là $1070$
Câu 2
Nếu chiều dài và chiều rộng đều tăng thêm 1 mét thì chiều dài vẫn hơn chiều rộng mới 10 m. Coi chiều rộng mới là 2 phần thì chiều dài mới là 3 phần bằng nhau như thế. Hiệu số phần bằng nhau là:
$3-2=1$ (phần)
Giá trị 1 phần là:
$10:1=10$ (m)
Chiều rộng mới là:
$10\times2=20$ (m)
Chiều rộng ban đầu là:
$20-1=19$ (m)
Chiều dài ban đầu là:
$19+10=29$ (m)
Đáp số: chiều dài: $29$ m ,chiều rộng: $19$ m
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK