Trang chủ Toán Học Lớp 5 Bài 1: 2 hình vuông có ttongr chu vi là...

Bài 1: 2 hình vuông có ttongr chu vi là 136 cm. Liệu số đo 2 cạnh 2 hình vuông đó bằng 4 cm. Tính DT mỗi hình vuông. Bài 2: một mảnh vườn hình thang có DT bằng

Câu hỏi :

Bài 1: 2 hình vuông có ttongr chu vi là 136 cm. Liệu số đo 2 cạnh 2 hình vuông đó bằng 4 cm. Tính DT mỗi hình vuông. Bài 2: một mảnh vườn hình thang có DT bằng DT 1 tam giác có chiều cao 37,5m, đáy dài hơn chiều cao 12,5 m. Chiều cao mảnh vườn hình thang là 25 m , đáy bé bằng 2/3 đáy lớn . Tính các cạnh đáy của hình thang. Bài 3: Cho tam giác ABC , D là điểm chính giữa cạnh BC , E là điểm chính giữa cạnh AC ; AD cắt BE tại I { I có nghĩa là cáh nhau tại i nhé}. Hãy so sánh DT với tam giác IAE va diện tích tam giác IBD. nhanh thì được 5* + lời giải hay + lời cảm ơn. LƯU Ý: giải hết mới được nhé. LƯU Ý: giải hết mới đc hêt tất cả 5* và lời giải hay

Lời giải 1 :

Bài 1:

Hiệu chu vi hai hình vuông là:

4 × 4 = 16 (cm)

Chu vi hình vuông lớn là:

(136 + 16) : 2 = 76 (cm)

Cạnh hình vuông lớn là:

76 : 4 = 19 (cm)

Diện tích hình vuông lớn là:

19 × 19 = 381 (cm²)

Cạnh hình vuông nhỏ là:

19 - 4 = 15 (cm)

Diện tích hình vuông nhỏ là:

15 × 15 = 225 (cm²)

  ĐS:

Bài 2:

Độ dài đáy mảnh vườn hình tam giác là:

37,5 + 12,5 = 50 (m)

Diện tích mảnh vườn hình tam giác là:

50 × 37,5 : 2 = 937,5 (m²)

Tổng đáy lớn và đáy bé là:

937,5 × 2 : 25 = 75 (m)

Đáy lớn mảnh vườn là:

75 : (2 + 3) × 3 = 45 (m)

Đáy bé của mảnh vườn là:

75 - 45 = 30 (m)

   ĐS:

Bài 3:

ABD = $\dfrac{1}{2}$ ABC (vì 2 tam giác này có chung đường cao hạ từ đỉnh A  và BD = $\dfrac{1}{2}$ BC)

BAE = $\dfrac{1}{2}$ ABC ( (vì 2 tam giá này  chung đường cao hạ từ điểm B  và AE = $\dfrac{1}{2}$ AC)

Nên ta có:

IAE = ABE - AIB

IBD = = ABD - AIB

=> AIE = IBD

Thảo luận

-- Nhớ cho mik hay nhất đó
-- ok
-- và cảm ơn bạn nha
-- nhương mk hay nhất đi làm ơn
-- mk xin bạn
-- mk cần đúng 3 cái nx thui

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK