Cách viết đó tạo nên kiểu kết cấu đầu cuối tương ứng, tương phản.
Có tác dụng thể hiện Việc lấy lại hình ảnh đã xuất hiện ở đầu bài thơ trong hai khổ thơ cuối nhằm khẳng định tâm trạng hụt hẫng, nuối tiếc của tác giả.
@namkhang08
`-` Cách viết đó tạo nên kiểu kết cấu câu nghi vấn.
`-` Cách viết đó tạo nên kiểu kết cấu đầu cuối tương ứng, tương phản.
`-` Mục đích nói của câu đó là bộc lộ cảm xúc.
`→` Tác dụng:
`-` Nếu hình ảnh ông đồ và hoa đào cùng xuất hiện ở khổ thơ đầu thì đến khổ thơ cuối của bài thơ hoa đào vẫn xuất hiện theo quy luật (Năm nay đào lại nở) còn ông đồ đã hoàn toàn vắng bóng (Không thấy ông đồ xưa). Đằng sau hai câu thơ là nỗi niềm bâng khuâng, tiếc nuối của nhà thơ.
`=>` Khổ thơ kết đọng cảm xúc của toàn bài – nỗi thương cảm hoài niệm, nuối tiếc cảnh cũ người xưa, là lòng thương người và tình hoài cổ (Hoài Thanh) của thi nhân đối với thế hệ những nhà nho và với những nét đẹp trong văn hóa cổ truyền của dân tộc.
`#``zvyhoang2k5`
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK