Đáp án + Giải thích các bước giải:
Do vận tốc càng lớn thì thời gian đi hết dốc càng ít nên thời gian và vận tốc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau.
Ta có: (t là thời gian, v là vận tốc).
`frac{v lên dốc}{v xuống dốc}` = `frac{20}{50}` = `frac{2}{5}`
`->` `frac{t xuống dốc}{t lên dốc}` =`frac{5}{2}`
Thời gian lên dốc là: $42 : (5 + 2) × 5 = 30$ (phút) = `0,5` giờ.
Thời gian xuống dốc là: $42 - 30 = 12$ (phút).
Độ dài của con dốc là: `0,5 × 20 = 10` (km).
Đ/S:.......
Vì độ dài dốc không đổi, vận tốc càng lớn thì thời gian đi hết dốc càng ít, nên thời gian và vận tốc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Ta có:
$\dfrac{\text{thời gian lên dốc}}{\text{thời gian xuống dốc}}=\dfrac{\text{vận tốc xuống dốc}}{\text{vận tốc lên dốc}}=\dfrac{50}{20}=\dfrac{5}{2}$
Coi thời gian lên dốc là 5 phần thì thời gian xuống dốc là 2 phần bằng nhau như thế. Tổng số phần bằng nhau là:
$5+2=7$ (phần)
Giá trị 1 phần là:
$42:7=6$ (phút)
Thời gian lên dốc là:
$6\times5=30$ (phút)
Thời gian xuống dốc là:
$42-30=12$ (phút)
Đổi $30$ phút $=0,5$ giờ
Độ dài của dốc là:
$20\times0,5=10$ (km)
Đáp số: độ dài dốc: $10$ km
thời gian lên dốc: $30$ phút
thời gian xuống dốc: $12$ phút
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK