Trang chủ Toán Học Lớp 5 cho hình chữ nhật ABCD có diện tích 600cm2.Trên AD...

cho hình chữ nhật ABCD có diện tích 600cm2.Trên AD điểm M sao cho AM bằng 5cm và MD=15cm.Nối MC.Tính tỉ số phần trăm của diện tích tam giác MDC và diện tích hì

Câu hỏi :

cho hình chữ nhật ABCD có diện tích 600cm2.Trên AD điểm M sao cho AM bằng 5cm và MD=15cm.Nối MC.Tính tỉ số phần trăm của diện tích tam giác MDC và diện tích hình tứ giác ABCM. Ai giải giúp em với ạ........

Lời giải 1 :

Đáp án:

60%

Giải thích các bước giải:

 chiều dài hình chữ nhật ABCD là: 600/ (15+5)=30cm

diện tích hình tam giác MDC là: 30*15/2=225 cm2

diện tích hình tứ giác AMCB là: 600-225=375 cm2

tỉ số phần trăm giữa S tam giác MCD và S tứ giác AMCB là:225/375=0,6=60%

Thảo luận

Lời giải 2 :

Chiều dài hình chữ nhật `ABCD` là:

`600/ (15+5)=30cm`

Diện tích hình tam giác `MDC` là:

`30×15/2=225 cm^2`

Diện tích hình tứ giác `ABCM` là:

`600-225=375 cm^2`

Tỉ số phần trăm là:

`225/(600-225)=0,6=60%`

Đáp số: `60%`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK