Làm được bằng này thôi, dài quá lag không viết bình thường được nữa rồi -_-
Đề 3
bài 3:
a) Giờ thứ nhất ô tô đi được quãng đường là
120 x 1/2 = 60 (km)
Giờ thứ hai ô tô đi được quãng đường là
(120-60) x 2/5 = 24 (km)
b) Giờ thứ ba ô tô đi được là
120 - 60 -24 = 36 (km)
Chiếm số phần trăm quãng đường là
36 : 120 x 100% = 30%
Bài 4
a) Vì xOy kề bù yOz nên ta có
xOy + yOz = 180
=> yOz = 180 - xOy
= 180 - 120 = 60 độ
b) Ta có Ot là tia phân giác của xOy nên
xOt = yOt = 1/2xOz = 1/2 x 120 = 60 độ
Ta có xOz + yOt = zOt
=> zOt = 60 + 60 = 120 độ
c) Vì góc zOy = yOt = 60 độ
nên Ot là phân giác của góc zOt
Đề 4
Bài 2
a)
$x-\dfrac{2}{3} = \dfrac{3}{5} - \dfrac{1}{4}$
$ x - \dfrac{2}{3} = \dfrac{7}{20}$
$ x = \dfrac{7}{20} + \dfrac{2}{3}$
$ x = \dfrac{61}{60}$
b)
$ - \dfrac{-2}{3} x + \dfrac{1}{5} = \dfrac{1}{10}$
$ - \dfrac{-2}{3} x = \dfrac{1}{10} - \dfrac{1}{5}$
$ - \dfrac{-2}{3} x = - \dfrac{1}{10} $
c)
$2$ l $\dfrac{1}{2}x - \dfrac{1}{3}$l $- \dfrac{3}{2} = \dfrac{1}{4}$
$2$ l $\dfrac{1}{2}x - \dfrac{1}{3}$l $= \dfrac{1}{4} + \dfrac{3}{2} $
$2$ l $\dfrac{1}{2}x - \dfrac{1}{3}$l $=\dfrac{7}{4}$
l $\dfrac{1}{2}x - \dfrac{1}{3}$l = \dfrac{7}{8}$
=> hai trường hợp
+) $\dfrac{1}{2}x - \dfrac{1}{3}$ = \dfrac{7}{8}$
=> $\dfrac{1}{2}x = \dfrac{7}{8} + \dfrac{1}{3} = \dfrac{29}{24}$
=> $x = \dfrac{29}{12}$
+) $\dfrac{1}{2}x - \dfrac{1}{3}$ = - \dfrac{7}{8}$
=> $\dfrac{1}{2}x = - \dfrac{7}{8} + \dfrac{1}{3} = \dfrac{-13}{24}$
=> $ x \dfrac{-13}{12}$
d)
$\dfrac{4}{5} - 2x = \dfrac{1}{10}$
$ 2x = \dfrac{4}{5} - \dfrac{1}{10}$
$ 2x = \dfrac{7}{10}$
$ x = \dfrac{7}{20}$
Bài 3
a) Số học sinh trung bình là
270 x 7/15 = 126 học sinh
Số học sinh khá là
(270 - 126) x5/8 = 90 học sinh
Số học sinh giỏi là
270 - 126 - 90 = 54 học sinh
b) Tỉ số phần trăm là
54 : 270 x 100 = 20%
Bài 4
a) Ta có
góc xOz + yOz = xOy
=> yOz = xOy - xOz
= 84 - 42= 42 độ
Vì góc xOz = yOz
nên Oz là tia phân giác của xOy
b) Ta có
góc yOz + yOz' = zOz' = 180 độ
=> yOz' = 180 - 42 = 138 độ
c) Vì Om là phân giác nên mOz = xOm = 42 : 2 = 21 độ
Ta có góc mOy = mOz + zOy = 21 + 42 = 63 độ
Lại có góc mOz + mOz' = 180 độ
nên mOz' = 180 - mOz = 180 - 21 = 159 độ
Đáp án:mk chỉ làm 2 bài 5 thôi nha vì 2 bài đấy nâng cao nha !!!
Giải thích các bước giải:
Bài 5.1,
`A=1+2+3+...+99+100`
Số số hạng là : `(100-1):1+1=100`
Tổng là : `(100+1).100:2=5050`
`B=1/2+1/6+1/12+1/20+...+1/9900`
`=1/(1.2)+1/(2.3)+1/(3.4)+1/(4.5)+...+1/(99.100)`
`=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+...+1/99-1/100`
`=1-1/100=99/100`
Bài 5.2,
`1/(1.3)+1/(3.5)+1/(5.7)+...+1/(2009.2011)`
`=1/2.(2/(1.3)+2/(3.5)+2/(5.7)+...+2/(2009.2011))`
`=1/2.(1-1/3+1/3-1/5+1/5-1/7+...+1/2009-1/2011)`
`=1/2.(1-1/2011)`
`=1/2. 2010/2011`
`=1005/2011`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK