Văn bản “Bàn luận về phép học” của Nguyễn Thiếp đã gợi cho em những suy nghĩ sâu sắc về mục đích của việc học chân chính. Học là gì? Học có thể được định nghĩa là việc tiếp thu kiến thức từ bạn bè, thầy cô, từ kinh nghiệm và từ cuộc sống. Kiến thức ấy không chỉ đơn giản là tri thức, là lý thuyết mà còn có cả kĩ năng sống, đạo đức, cách đối nhân xử thế. Như vậy, suy cho cùng mục đích chân chính của việc học là học để làm người, học đạo đức, các đối nhân xử thế giữa con người với con người trong cuộc sống hàng ngày. Bởi lẽ để sống, con người không chỉ hoàn toàn dựa vào lý thuyết mà când có cả kĩ năng sống, khả năng sinh tồn.  Vậy nên những kĩ năng sống là 1 trong những kim chỉ nam để con người có 1 cuốc sống thật ý nghĩa. Học cũng chính là bao gồm việc học những kĩ năng ấy. Và để sống một cách có ý nghĩa thì con người phải có đạo đức, biết cách ứng xử.  Bởi lẽ con người luôn tồn tại trong mối quan hệ với những người cộng đồng, với những người xung quanh. Vì thế nên con người mới cần phải học cách sống giữa cộng đồng, học cách ăn ở "Học ăn, học nói, học gói, học mở". Và đó mới chính là việc học thực sự, học với một mục đích chân chính. Học để có những công cụ để áp dụng vào đời sống. Vậy nên, hãy mở rộng tầm mắt của mình, học hỏi tất cả những điều xung quanh, không chỉ đơn giản là học lý thuyết!

 -câu cầu khiến: Vậy nên, hãy mở rộng tầm mắt của mình, học hỏi tất cả những điều xung quanh, không chỉ đơn giản là học lý thuyết!

- câu nghi vấn: Học là gì?