Bài 3 :
A , Ta có OM ║ CD ( vì OM là đường trung bình của Δ BCD ) ⇒ OM ║( SCD )
MN ║ SC ( Vì MN là đường trung điểm của ΔSBC ) ⇒ MN ║ (SCD)
Mà MB ∩ OM = và MB , OM ⊂ ( OMN ) ⇒ (OMN)║(SCD)
B , Ta có : OP ║ SC ( Vì OP là đường trung điểm của ΔSAC ) ⇒ OP║MN
⇒ O , M , N , P , Q đồng phẳng ⇒ MQ ⊂ ( OMN ) ⇒ MQ ║ ( SCD )
Bài 4 :
Trường hợp 1 :
- I thuộc đoạn AO (0 < x < a/2)
Khi đó I ở vị trí 1
Ta có: (α) ║ (SBD)
Vì (α) ║ BD nên (α) cắt (ABD) theo giao tuyến M1N1 ( qua I1) song song với BD
Tương tự (α) ║ SO nên (α) cắt (SOA) theo giao tuyến
S1T1 song song với SO.
Ta có thiết diện trong trường hợp này là tam giác S1M1N1.
Nhận xét. Dễ thấy rằng S 1 M 1 ║ S B v à S 1 N 1 ║ S D . Lúc đó tam giác S1M1N1 đều.
Trường hợp 2 :
- I thuộc đoạn OC (a/2 < x < a)
Khi đó I ở vị trí I2. Tương tự như trường hợp 1 ta có thiết diện là tam giác đều
S2 M2 N2 c ó M2 N2 ║ B D , S 2 M 2 ║ S B , S 2 N 2 ║ S D .
Trường hợp 3 :
- I ≡ O. Thiết diện chính là tam giác đều SBD.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK