Trang chủ Ngữ văn Lớp 8 Bài 2: Tìm các câu nghi vấn trong các câu...

Bài 2: Tìm các câu nghi vấn trong các câu dưới đây và cho biết mỗi câu được dùng với mục đích gì. a. Thằng kia! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp

Câu hỏi :

Bài 2: Tìm các câu nghi vấn trong các câu dưới đây và cho biết mỗi câu được dùng với mục đích gì. a. Thằng kia! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền sưu! Mau! (Tắt đèn, Ngô Tất Tố) b. Tôi quắc mắt: - Sợ gì? […] Mày bảo tao còn biết sợ ai hơn tao nữa! (Dế Mèn phiêu lưu ký, Tô Hoài) c. Nào tôi đâu biết cơ sự lại ra nông nỗi này! Tôi hối lắm! Tôi hối hận lắm! Anh mà chết là chỉ cái tội ngông cuồng dại dột của tôi. Tôi biết làm thế nào bây giờ? (Dế mèn phiêu lưu kí, Tô Hoài) d. Cháu nằm trên lúa Tay nắm chặt bông Lúa thơm mùi sữa Hồn bay giữa đồng… Lượm ơi, còn không? (Lượm, Tố Hữu) e. Thân gầy guộc lá mong manh Mà sao nên lũy nên thành tre ơi? (Tre Việt Nam, Nguyễn Duy) g. - Nói đùa thế, chứ ông giáo để cho khi khác… - Việc gì còn phải chờ khi khác?...Không bao giờ nên hoãn sự sung sướng lại. Cụ cứ ngồi xuống đây! Tôi làm nhanh lắm… (Lão Hạc, Nam Cao) h. Cả đàn bò giao cho thằng bé người không ra người ngợm không ra ngợm ấy, chăn dắt làm sao? i. Đã ăn thịt còn lo liệu thế nào? Mày đừng có làm dại mà bay đầu đi đó, con ạ! (Em bé thông minh) k. Nhà vua ngắm nhìn mặt biển, rồi nói: - Biển này sao không có cá nhỉ? (Cây bút thần) 1. - Một cậu bé hỏi mẹ: - Tại sao mẹ lại khóc? Người mẹ đáp: - Vì mẹ là một phụ nữ. Bài 3: Phân biệt sự khác nhau trong hai câu nghi vấn (in đậm) sau: a. Mẹ hồi hộp thì thầm vào tai tôi: - Con có nhận ra con không? […] - Con đã nhận ra con chưa? b. (1) Hôm nào lớp cậu đi xem phim? (2) Lớp cậu đi xem phim hôm nào? Bài 4: Đặt 4 câu nghi vấn không dùng để hỏi mà để: - Yêu cầu một người hãy ngừng nói chuyện - Khẳng định một người bạn hôm qua học bài quá khuya. - Bộc lộ cảm xúc về thời tiết hôm nay. - Đe dọa một con vật. B nào giúp mình với ạ 🥺🥺

Lời giải 1 :

 a/

Câu nghi vấn : Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à?

=> bọc lộ cảm súc ( mỉa mai )

b/

Câu nghi vấn: Sợ gì?

=>hỏi

c/

Câu nghi vấn: Tôi biết làm thế nào bây giờ?

=> hỏi

d/

Câu nghi vấn: Lượm ơi, còn không?

=> bọc lộ cảm súc (tiết nuối cho cái chết của Lượm )

e/

Câu nghi vấn : Mà sao nên luỹ nên thành tre ơi? 

=>  bọc lộ cảm súc

g/

Câu nghi vấn : Việc gì còn phải chờ khi khác?

=> Diễn đạt hành động khảng định

h/

Câu nghi vấn: Cả đàn bò giao cho thằng bé người không ra người ngợm không ra ngợm ấy, chăn dắt làm sao?

=> bộc lộ tình cảm

Chúc em hc tốt ! @tuanlong6

Thảo luận

Lời giải 2 :

a) Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à?

b) Sợ gì?

c) Tôi biết làm thế nào bây giờ?

d) Lượm ơi, còn không?

e) Mà sao nên lũy nên thành tre ơi?

g) Việc gì còn phải chờ khi khác?.

h) Cả đàn bò giao cho thằng bé người không ra người ngợm không ra ngợm ấy, chăn dắt làm sao?

i. Đã ăn thịt còn lo liệu thế nào?

k)  Biển này sao không có cá nhỉ?

l. Tại sao mẹ lại khóc?

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK