1. Trường hợp nào là di sản văn hóa phi vật thể:

A. Trống đồng

B. Kiến trúc chùa cổ

C. Nhã nhạc cũng đình Huế

D. Cố đô Hoa Lư

=> Vì đây là di sản văn hóa không phải là vật thể

2.

⇒ Vd : Cố Đô Huế , Cồng Chiêng Tây Nguyên , Phong Nha Kẻ Bàng , Phố cổ Hội An , Vịnh Hạ Long

3. 

⇒ Tony là một cậu bé bất hạnh khi mất cha khi cậu vừa mới tròn 4 tuổi . Cậu sống với mẹ và làm những công việc bẩn thỉu để kiếm tiền . Cậu phải làm những công việc như quét rác , dọn dẹp nhà vệ sinh , ... . Nhưng số tiền cậu kiếm chẳng được bao nhiêu chỉ được có vài đồng lẻ . Trả cho cậu ít tiền như thế mà bà chủ vẫn ngược đãi đánh đập cậu . Khi cậu xin nghỉ việc để qua quán ăn khác làm thì bà chủ nhốt cậu lại và bắt cậu phải làm việc cho mình . Ray là một người làm văn phòng như công việc thường ngày của người Mỹ . Một hôm Ray đến ăn sáng tại quán của Tony đang làm , thấy Tony gầy gò ốm yếu nhưng lạo bị bà chủ la mắng như vậy anh liền báo với tổ chức bảo vệ trẻ em . Sau 1 vài tuần thì tổ chức ấy đã tìm đến quán của Tony đang làm và xử phạt bà chủ , thả tự do cho Tony và còn trợ cấp cho gia đình cậu hàng tháng , cho cậu 1 công việc làm ổn định .

            Chúc bạn học tốt ( truyện mik tự nghĩ nên có gì bạn thông cảm ạ )

câu 1 a

câu 2

Di sản văn hoá vật thể:

Quần thể di tích Cố đô Huế

Phố cổ Hội An.

Thánh địa Mỹ Sơn.

Khu di tích Hoàng thành Thăng Long.

Thành nhà Hồ.

Di sản văn hoá phi vật thể:

Dân ca ví, giặm Nghệ Tĩnh

Đờn ca tài tử Nam Bộ.

Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương.

Hát xoan.

Hội Gióng tại đền Sóc và đền Phù Đổng, Hà Nội.

Ca trù.

Dân ca quan họ.

Không gian văn hoá cồng Chiêng Tây Nguyên.

Nhã nhạc cung đình Huế

câu 3

1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:

- Bổn phận của trẻ em đối với gia đình, nhà trường, xã hội.

- Trách nhiệm của gia đình, nhà nước, xã hội.

2. Thái độ:

- Học sinh biết ơn sự quan tâm, chăm sóc của gia đình, nhà trường, xã hội.

- Biết phê phán, đấu tranh với những hành vi vi phạm quyền trẻ em.

3. Kỹ năng:

- Học sinh biết tự giác rèn luyện bản thân.

- Biết tự bảo vệ quyền và làm tốt các bổn phận.

- Biết thực hiện tốt quyền và bổn phận của mình và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện.