bài 6 :
Gọi bốn chiếc đồng hồ reo chuông tương ứng sau mỗi 5 phút, 10 phút, 15 phút, 20 phút lần lượt là a, b, c, d.
Do bốn chiếc dồng hồ cùng reo ⇒ x ∈ BCNN(5; 10; 15; 20) (x là thời gian 4 chiếc đồng hồ cùng reo).
Ta có: 5=5 ; 10=2.5 ; 15=3.5 ; 20=2².5
⇒ BCNN(5; 10; 15; 20) = 2².3.5 = 60.
⇒ 60 phút nữa là 4 đồng hồ cùng reo.
⇒ 13 giờ là 4 chiếc đồng hồ cùng reo.
bài 8 :
Giả sử p là 1 số nguyên tố >3, do p không chia hết cho 3 nên p có dạng 3k + 1 hoặc 3k + 2 nhưng do p +4 là số nguyên tố nên p không thể có dạng 3k + 2 vậy p có dạng 3k +1. Vậy p + 8 = 3k + 9 chia hết cho 3 nên nó là hợp số.
Bài 2:
nhìn ảnh
Bài 3:
a) 215 + (-38) - (-58) + 90 - 85
= 215 - 38 + 58 + 90 - 85
= (215 - 85) + (58 - 38) + 90
= 130 + 20 + 90
= 240
b) 917 - (417 - 65)
= 917 - 417 + 65
= 500 + 65
= 565
c,31-[26-(2017+35)]
= 31- ( 26- 2052)
= 31+2026
= 2057
d,54+(-37+10-54+67)
= 54 -37+10-54+67
= ( 54-54)+ ( -37+67) +10
= 30+10
=40
e, = 326-43+174-57
=( 326+174 ) - (43+57 )
= 500-100
=400
f, = 351-875-125+149
= ( 351+149)- ( 875+125)
= 500-1000
=-500
g, = -148- [-218 -13 +2017]
= -148-1876
=-2024
Bài 4:
a) Ta có: x-43=(35-x)-48
⇔x-43=35-x-48
⇔x-43=-x-13
⇔x-43+x+13=0
⇔2x-30=0
⇔2(x-15)=0
mà 2≠0
nên x-15=0
hay x=15
b) Ta có: 305-x+14=48+(x-23)
⇔319-x=48+x-23
⇔319-x=x+25
⇔319-x-x-25=0
⇔-2x+294=0
⇔-2x=-294
hay x=147
Vậy: x=147
c) Ta có: -(x-6+85)=(x+51)-54
⇔-x+6-85=x+51-54
⇔-x-79=x-3
⇔-x-79-x+3=0
⇔-2x-76=0
⇔-2x=76
hay x=-38
Vậy: x=-38
d) Ta có: -(35-x)-(37-x)=33-x
⇔-35+x-37+x-33+x=0
⇔3x-105=0
⇔3(x-35)=0
mà 3≠0
nên x-35=0
hay x=35
Vậy: x=35
Bài 5:
Gọi x là số học sinh của trường (x∈N*; 2500<x<3000)
Ta có nếu xếp hàng 13 thì dư 4 em=> x=13a+4 (a∈N)
Nếu xếp hàng dư 9 em=> x=17b+9 (b∈Z)
Nếu xếp hàng 5 thì vừa đủ=> x=5c (c∈Z)
Có; 170x+715x+221x=170(13a+4)+715(17b+9)+221.5c
=>1106x=1105(2a+11b+c)+7115
=> x=1105(2a+11b+c-x)+7115
Đặt 2a+11b+c-x=u
Có 2500<x<3000=> -4,6<u< -3,7
Do u∈Z
=>u=-4
=> x=1105.(-4)+7115=2695( học sinh)
Bài 6:
Gọi bốn chiếc đồng hồ reo chuông tương ứng sau mỗi 5 phút, 10 phút, 15 phút, 20 phút lần lượt là a, b, c, d.
Do bốn chiếc dồng hồ cùng reo ⇒ x ∈ BCNN(5; 10; 15; 20) (x là thời gian 4 chiếc đồng hồ cùng reo).
Ta có: 5=5 ; 10=2.5 ; 15=3.5 ; 20=2².5
⇒ BCNN(5; 10; 15; 20) = 2².3.5 = 60.
⇒ 60 phút nữa là 4 đồng hồ cùng reo.
⇒ 13 giờ là 4 chiếc đồng hồ cùng reo.
Bài 7:
- Xét p = 2 có p + 2 = 2 + 2 = 4 ( 4 là hợp số nên ko thỏa mãn )
- Xét p = 3 có p + 2 = 3 + 2 = 5 và p + 4 = 3 + 4 = 7.
( có 5 và 7 đều là SNT nên thỏa mãn đề )
- Xét p là SNT lớn hơn 3 . Khi p : 3 có dư = 1 hoặc 2.
[ Xét cả 2 trường hợp dư 1; 2 đều ko thỏa mãn đề ]
⇒Chỉ có duy nhất p = 3 thỏa mãn.
Bài 8:
Giả sử p là 1 số nguyên tố >3, do p không chia hết cho 3 nên p có dạng 3k + 1 hoặc 3k + 2 nhưng do p +4 là số nguyên tố nên p không thể có dạng 3k + 2 vậy p có dạng 3k +1. Vậy p + 8 = 3k + 9 chia hết cho 3 nên nó là hợp số.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK