Trang chủ Toán Học Lớp 5 3.Trên hình vẽ bên, cho MB = MC, MQ là...

3.Trên hình vẽ bên, cho MB = MC, MQ là chiều cao của tam giác AMC, MP là chiều cao của tam giác AMB, MP = 6 cm, MQ = 3 cm. a) So sánh AB và AC. b) Tính diện tí

Câu hỏi :

3.Trên hình vẽ bên, cho MB = MC, MQ là chiều cao của tam giác AMC, MP là chiều cao của tam giác AMB, MP = 6 cm, MQ = 3 cm. a) So sánh AB và AC. b) Tính diện tích tam giác ABC biết AB + AC = 21 cm 4.Cho hình thang vuông ABCD có diện tích bằng 16 cm2, có AB bằng 1/3 cạnh CD. Kéo dài DA và CB cắt nhau ở M. Tính diện tích tam giác MAB. *lưu ý: nhớ vẽ hình nha!

Lời giải 1 :

Gửi tus ạ

Bài 3. ( hình 1 )

Bài 4. 

Xét tam giác ABC và ACD có cùng chiều cao chính là chiều cao hình thang, đáy dc gấp 3 đáy AB => S_ACD gấp 3 lần S_ABC.

Vậy diện tích tam giác ABC là : 16 : (3 + 1) = 4 (cm2)

Xét tam giác MAB và MAC có chung đáy MA mà CD gấp 3 lần AB (vì AB và CD cùng vuông góc với MD) => S_MAB = 1/3 S_MAC => S_MAB = 1/2 S_ABC

Vậy diện tích MAB là : 4 : (3-1) = 2 (cm2)

image
image

Thảo luận

-- hình bài 4 đâu bạn
-- >_< mk quên mất
-- bạn chơi vậy luôn à
-- :)
-- khum
-- mk nhờ anh mk vẽ

Lời giải 2 :

Đáp án:

Bài 3:

a) S.AMC =S.ABM ( vì CM = MB và có chung chiều cao hạ từ đỉnh A xuống đáy CB)
vậy tỷ số chiều cao MQ/MP  =$\frac{3}{6}$=$\frac{1}{2}$ 
AC/AB =$\frac{2}{1}$vậy AC gấp 2 lần AB
b) Diện tích ABC là : 
21 x 2 = 42
    Đáp số :  a) AC gấp 2 lần AB
                  b ) 42

Bài 4:

Nối B với D và nối A với C.

Xét 2 tam giác: BAD và CAD. Có:

-Chung đáy AD

-Chiều cao AB = $\frac{1}{3}$  CD

=> S.BAD = $\frac{1}{3}$  S.CAD

Do đó: S.BAD = $\frac{1}{4}$ S.ABCD

S.BAD =  16 : 4 = 4 ( $cm^{2}$ ) 

S.BDC =  16 - 4 = 12 ( $cm^{2}$  )

Tam giác BDM và tam giác CDM có chung đáy MD và chiều cao BA =  1 3 CD

Do đó: S.BDM =  $\frac{1}{3}$  S.CDM

Suy ra S.BDM = $\frac{1}{2}$ S.BDC 

Mà S.BDC  = 12 $cm^{2}$ . Nên S.BDM  = 12 : 2 = 6 ( $cm^{2}$  )

Vì S.MAB  = S.BDM  - S.BAD . Nên S.MAB  = 6 – 4 = 2 ( $cm^{2}$  )

Đáp số: S.MAB = 2 ( $cm^{2}$  )

 

 

image
image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK