Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 2 (5,5 điểm): Cho tam giác MNP nhọn. Vẽ...

Bài 2 (5,5 điểm): Cho tam giác MNP nhọn. Vẽ các đường cao MA và NB, chúng cắt nhau tại H. a/ Chứng minh: AMAP ANBP b/ Chứng minh: MH. MA = MB. MP c/ Biết M

Câu hỏi :

Làm giúp mình câu c với

image

Lời giải 1 :

Đáp án:mk ko chắc lawsm nhé

 

Giải thích các bước giải:

 c)Vì $ΔMAP$ ~ $ΔNBP(cma)$

`=>(AP)/(BP)=(MP)/(NP)`

`=>AB//MN`(dl talet đảo)

`=>(AB)/(MP)=(BP)/(MP)`(hệ quả)

`=>(AB)/12=5/15`

`=>AB=4cm`

Vậy `AB=4cm`

Thảo luận

-- AB/MN là AB trên MN hả cậu ?
-- uik
-- BÀI BẠN LÀM SAI RỒI KÌA

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 do ΔMAP~ΔNBP ( câu a)

⇒$\frac{MP}{NP}$=$\frac{AP}{BP}$ 

⇒$\frac{AP}{MP}$= $\frac{BP}{NP}$ 

xét ΔBAP và  ΔNMP có:

∠P chung

$\frac{AP}{MP}$= $\frac{BP}{NP}$ 

⇒ ΔBAP ~ ΔNMP (c.g.c)

⇒$\frac{AB}{MN}$=$\frac{BP}{NP}$ 

Mà : theo định lí pitago ta có 

NB²+BP²=NP²⇒NP²=15²+5²=250

⇒NP=$\sqrt[2]{250}$ 

⇒AB= $\frac{BP.MN}{NP}$ =$\frac{5.12}{\sqrt[2]{250}}$ = $\frac{60}{\sqrt[2]{250}}$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK