Trong giờ thực hành, học sinh được giao các loại thước khác nhau để đo kích thước của một vật bất kì và kết quả đo độ dài của các vật cần đo được ghi như sau:
Trong giờ thực hành, học sinh được giao các loại thước khác nhau để đo kích thước của một vật bất kì và kết quả đo độ dài của các vật cần đo được ghi như sau: vật có chiều dài L = 10,1cm Hãy cho biết ĐCNN của thước đo mà học sinh đã sử dụng bằng cách điền vào chỗ trống sau đây: ĐCNN của thước đo dùng trong giờ thực hành là ……cm.
Lời giải 1 :
Mik gửi bạn :))
+ Trong giờ thực hành, học sinh được giao các loại thước khác nhau để đo kích thước của một vật bất kì và kết quả đo độ dài của các vật cần đo được ghi như sau: vật có chiều dài L = 10,1cm
Hãy cho biết ĐCNN của thước đo mà học sinh đã sử dụng bằng cách điền vào chỗ trống sau đây:
ĐCNN của thước đo dùng trong giờ thực hành là ……cm.
=> thước đo dùng trong giờ thực hành là 0,1cm
đổi ra là khoảng 1 mm
chúc tết vui vẻ hạnh phúc bạn nhé :))
Thảo luận
Lời giải 2 :
độ chia nhỏ nhất của chiếc thước đo là 0,1 cm tương đương 1 mm
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK