Trang chủ Toán Học Lớp 8 2x2 - 4x + 8 Bài 4: Cho phân thức...

2x2 - 4x + 8 Bài 4: Cho phân thức D = x' +8 a; Tìm điểu kiện xác định của biểu thức D. b; Rút gọn biểu thức D. c; Tính giá trị của D biết 3x – 15 = 0. d; T

Câu hỏi :

giúp mình với mọi người ơi sao ko ai giúp vậy

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

$\begin{array}{l}
a)Dkxd:{x^3} + 8 \ne 0\\
 \Leftrightarrow {x^3} \ne  - 8\\
 \Leftrightarrow x \ne  - 2\\
Vậy\,x \ne  - 2\\
b)D = \dfrac{{2{x^2} - 4x + 8}}{{{x^3} + 8}}\\
 = \dfrac{{2.\left( {{x^2} - 2x + 4} \right)}}{{\left( {x + 2} \right).\left( {{x^2} - 2x + 4} \right)}}\\
 = \dfrac{2}{{x + 2}}\\
c)3x - 15 = 0\\
 \Leftrightarrow 3x = 15\\
 \Leftrightarrow x = 5\left( {tm} \right)\\
 \Leftrightarrow D = \dfrac{2}{{x + 2}} = \dfrac{2}{{5 + 2}} = \dfrac{2}{7}\\
d)D = 2\\
 \Leftrightarrow \dfrac{2}{{x + 2}} = 2\\
 \Leftrightarrow x + 2 = 1\\
 \Leftrightarrow x =  - 1\left( {tm} \right)\\
Vậy\,x =  - 1\\
e)D = \dfrac{2}{{x + 2}} \in Z\\
 \Leftrightarrow \left( {x + 2} \right) \in \left\{ { - 2; - 1;1;2} \right\}\\
 \Leftrightarrow x \in \left\{ { - 4; - 3; - 1;0} \right\}\left( {tm} \right)
\end{array}$

Thảo luận

-- Chào chị :)))
-- hi

Lời giải 2 :

Đáp án `+` Giải thích các bước giải:

`a,`

Điều kiện xác định của biểu thức `D` là:

`x^3+8\ne0`

`->x^3\ne-8`

`->x\ne-2`

Vậy, điều kiện xác định của biểu thức `D` là `x\ne-2.`

`b,`

`D=(2x^2-4x+8)/(x^3+8)`

`->D=(2x^2-4x+8)/((x+2)(x^2-2x+8))`

`->D=(2.(x^2-2x+4))/((x+2)(x^2-2x+8))`

`->D=2/(x+2)`

Vậy, `D=2/(x+2).`

`c,`

Ta có:`3x-15=0`

$\quad\quad$`<=>3(x-5)=0`

$\quad\quad$`<=>x-5=0`

$\quad\quad$`<=>x=5`(thõa mãn)

Với `x=5`

`->D=2/(5+2)=2/7`

Vậy, `D=2/7` tại `x=5.`

`d,`

Do `D` có giá trị bằng `2.`

`2/(x+2)=2`

`<=>2:(x+2)=2`

`<=>x+2=1`

`<=>x=-1`(thõa mãn)

Vậy, `x=-1.`

`e,`

`D=2/(x+2)`

Để `D` nhận giá trị nguyên

`->(x+2)\inƯ_((2))={-1;1;-2;2}`

Ta có:

`->x+2=-1->x=-3`

`->x+2=1->x=-1`

`->x+2=-2->x=-4`

`->x+2=2->x=0`

Vậy, `x\in{-3;-1;-4;0}.`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK