- Các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên:
+ so sánh:
"chiếc thuyền nhẹ hăng - con tuấn mã"
"cánh buồm giương to - mảnh hồn làng"
+ nhân hóa:
"phăng mái chèo"; " rướn thân trắng".
Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau :
– So sánh :
+) Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
→ Đối chiều sự hăng hái , nhẹ của chiếc thuyền với con tuấn mã
+) Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng
→ So sánh độ to của cánh buồm tựa mảnh hồn làng
⇒ Đều thuộc kiểu so sánh ngang bằng ( từ so sánh : như ) . Cụ thể , rõ ràng sự hăng hái , rắn rỏi của chiếc thuyền hăm hở , băng băng trên đại dương bao la . Ngoài ra khắc hoạ sự khoẻ khắn của người dân chài trong lao động .
– Nhân hoá : phăng mái chèo , mạnh mẽ , vượt , rướn , thâu , góp
→ Dùng những từ chỉ hoạt động , tính chất của người để tả vật
⇒ Giúp cho con thuyền trên biển trở nên sinh động , hấp dẫn và gần gũi với bạn đọc hơn . Nhấn mạnh nét đẹp chân thực , giản đơn , tư thế , vóc dáng căng tràn sức sống , hừng hực khí thế của hình ảnh được miêu tả qua lời thơ .
– Ẩn dụ : mảnh hồn làng ( mơ ước , khát vọng lớn lao của ngư dân )
⇒ Tăng sức gợi hình , gợi cảm cho ý diễn đạt . Làm cho hình ảnh cánh buồm hình tượng nên mảnh hồn làng thiêng liêng , biểu tượng cho tâm tư , suy nghĩ cao cả của những con người lao động đang làm việc trên biển .
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK