6,

a. người em trai thì lười biếng và tham lam

b. cậu ấy cứ làm việc xấu

c, mình đến nhà bạn.

(mk chỉ nghi những gì cần điền thôi nhé)

7,

Bé thích làm kĩ sư giống bố và làm cô giáo giống mẹ. lại có lúc bé  bác sĩ thích làm để chữa bệnh cho ông ngoại, làm phóng viên cho báo nhi đồng. Mặc dù bé thích làm nhiều nghề như thế mà bé rất lười học. Bé chỉ thích được như mẹ, như bố mà không phải học.

(có gì sai sót mong bạn tha cho nhé!!!)

8,

 Từ trên trời nhìn xuống thấy rõ một vùng đồng bằng  ở miềm núi. đồng bằng ở giữa, núi bao quanh. Giữa đồng bằng xanh ngắt lúa xuân, con Nậm Rốm trắng sáng có lúc ngoằn nghèo, có lúc trườn dài.

- Tác dụng:

Từ đồng bằng giúp ta nhận ra sự liên kết chặt chẽ về nội dung giữa hai câu trên. Nếu không có sự liên kết giữa các câu văn thì sẽ không tạo thành đoạn văn, bài văn.

 9, 

(tương tự như trên)

- từ ngữ lặp lại: giao thông.

(nếu có gì sai sót mong bạn tha cho)

*chúc bạn học tốt!!!

cho mình xin câu trả lời hay nhất nha!!!

mỏi tay qué!!!

bài 6!!!

a. người em trai thì lười biếng và tham lam

b. cậu ấy cứ làm việc xấu

c, mình đến nhà bạn.

(mk chỉ nghi những gì cần điền thôi nhé)

bài 7!!!

Bé thích làm kĩ sư giống bố và làm cô giáo giống mẹ. lại có lúc bé  bác sĩ thích làm để chữa bệnh cho ông ngoại, làm phóng viên cho báo nhi đồng. Mặc dù bé thích làm nhiều nghề như thế mà bé rất lười học. Bé chỉ thích được như mẹ, như bố mà không phải học.

(có gì sai sót mong bạn tha cho nhé!!!)

bài 8!!!

 Từ trên trời nhìn xuống thấy rõ một vùng đồng bằng  ở miềm núi. đồng bằng ở giữa, núi bao quanh. Giữa đồng bằng xanh ngắt lúa xuân, con Nậm Rốm trắng sáng có lúc ngoằn nghèo, có lúc trườn dài.

- Tác dụng:

Từ đồng bằng giúp ta nhận ra sự liên kết chặt chẽ về nội dung giữa hai câu trên. Nếu không có sự liên kết giữa các câu văn thì sẽ không tạo thành đoạn văn, bài văn.