Dưới hình thứ tự theo như câu hỏi nha
1. Trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ:
- So sánh.
- Nhân hóa.
- Liệt lê.
- Sử dụng ngôn ngữ chính xác, giàu hình ảnh.
2. Trong văn bản Sông nước Cà Mau, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ:
- Biện pháp so sánh, điệp nghữ, phối hợp tả xen kẽ liệt kê.
- Biện pháp so sánh, từ ngữ chính xác, tinh tế.
- Miêu tả vừa bao quát vừa cụ thể, chú ý cả màu sắc, hình khối.
3. Trong văn bản Bức tranh của em gái tôi, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ:
- Ngôi kể thứ nhất tự nhiên, chân thật.
- Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế, sắc sảo.
4. Trong văn bản Vượt thác, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ:
- Tự sự kết hợp miêu tả.
- Nhân hóa, so sánh.
- Lựa chọn hình ảnh thích hợp.
5. Trong văn bản Đêm nay Bác không ngủ, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ:
- Sử dụng thể thơ năm chữ.
- Ngôn ngữ giàu hình ảnh.
- Sử dụng từ láy, động từ sinh động.
- Biện pháp tu từ ẩn dụ.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK