23m 26. Tính diện tích mảnh đất hình thang ABED theo các độ dài đã cho trên hình 140 và biết diên tích hình chữ nhật ABCD là 828 m². CE 31m Hình 140
Lời giải 1 :
Giải thích các bước giải:
Chiều cao hình thang cũng là chiều dài hình chữ nhật nên ta có:
Chiều cao hình thang `ABCD` là:
`828:23=36 (m)`
Diện tích hình thang `ABCD` là:
`[(23+31). 36]/2=972 (m^2)`
Vậy diện tích hình thang `ABCD` là: `972 m^2`
* Áp dụng:
`-` Chiều rộng hình chữ nhật `=` Diện tích `:` Chiều dài
`-` Diện tích hình thang `=` [(Đáy bé `+` Đáy lớn) x Chiều cao] `:2`
Thảo luận
Lời giải 2 :
$26)$
Chiều dài `AD` của hình chữ nhật `ABCD` ( cũng là chiều cao của hình thang `ABED`) là:
`S = a.b => a = S/b = 828/23 = 36 (m)`
`=>` `AD = BC = 36(m)` ( `ABCD` là `hcn`)
Diện tích mảnh đất hình thang `ABCD` là
$S_{ABCD}$ `= 1/2 .BC( AB + DE) = 1/2 .36.( 23 + 31) = 972 (m^2)`
Vậy diện tích mảnh đất hình thang `ABCD` là `972 m^2`
______________________
$#Rosé$
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK