CHÚC BẠN HỌC TỐT!
Ông đồ là một tác phẩm chứa đựng nỗi niềm hoài cổ về một lớp người đã đi vào dĩ vãng. Bởi vào thời điểm đó, Hán học đã suy tàn, văn hóa phương Tây tràn đến dưới sự thống trị của ngoại bang dần dần xâm lấn văn hóa đương thời. Những lớp người xưa cũ như ông đồ trở thành một người thừa của xã hội ấy, không ai quan tâm, chẳng ai hay biết. Người ta nhắc tới ông đồ chỉ như nhắc tới một quá khứ xa xôi, khi mà Nho học còn được trọng vọng với một sự hoài niệm đầy xót xa
Bài 2
Hiện nay tình hình giao thông tại thành phố có rất nhiều vấn đề phải nói trong đó có vấn đề ùn tắc giao thông. Các tuyến đường thường xuyên xảy ra ùn tắc là do những lí do sau: gần trường học, có đường ray xe lửa đi qua, thường xuyên gặp nước khi trời mưa, hệ thống tín hiệu đèn giao thông bị hỏng mà không có sự can thiệp kịp thời của CSGT, và ý thức của người dân… chống ùn tắc giao thông là vấn đề của toàn xã hội, chứ không phải của riêng ngành giao thông, công an. Về lâu dài nên mở rộng diện tích đất khu trung tâm TP HCM ra ngoại ô, tức là giãn dân ra xa khu trung hành chính hiện ra để thực hiện vấn đề trên không còn cách nào là phải quy hoạch lại các cơ quan hành chính, trường học, bệnh viện ra xa trung tâm hiện nay. Nhưng hiện tại cần khắc phục ùn tắc giao thông bằng một số giải pháp sau: 1 là bố trí tín hiệu đèn giao thông theo chiều kim đồng hồ (hoặc ngược lại). Tại một thời điểm thì chỉ có một hướng được lưu thông. Hai là nâng cao ý thức người dân thông qua biện pháp tuyên truyền mà mỗi học sinh, đoàn viên thanh niên là lực lượng chính. Ba là giải quyết các điểm thường xuyên ngập nước khi trời mưa. Hãy cùng nhau xây dựng thành phố này thành một trong những thành phố nổi tiếng của khu vực, và xa hơn là cả thế giới.
#PK
(1) Khổ thơ cuối tác phẩm “Viếng lăng Bác” của nhà thơ Viễn Phương đã thể hiện lòng thành kính và xúc động với Bác. (2) Giờ phút chia tay đã đến: “mai về miền Nam thương trào nước mắt”. (3) Nỗi nhớ thương được kìm nén trong cả bài thơ giờ rưng rưng thành lệ. (4) Đó là giọt nước mắt của bịn rịn, lưu luyến, của nhớ thương. (5) Điều xúc động là trong khoảnh khắc ấy, chưa chia xa mà Viễn Phương đã nghĩ đến ngày mai. (6) Hình ảnh "miền Nam' lại xuất hiện thiết tha trong câu thơ, thể hiện tình cảm của miền Nam với Bác - người cha già của dân tộc. (7) Điệp từ "muốn làm" tạo ra nhịp thơ dồn dập, diễn tả khát vọng đang dâng trào mãnh liệt, khát vọng của nhà thơ tỏa ra nhiều phía: làm con chim ca hót, làm cây tre trung hiếu, làm đóa hoa dâng sắc hương. (8) Hình ảnh cây tre ở đầu bài thơ, đến đây được lặp lại có sự phát triển. (9) Nếu như cây tre ở đầu bài thơ là khách thể, đến đây đã nhập vào chủ thế của nhà thơ, tạo nên một ẩn dụ đẹp đẽ thể hiện lòng thành kính "trung hiếu" vô hạn đối với Bác, ước nguyện mãi mãi đi theo con đường của Bác. (10) Bài thơ khép lại trong xa cách không gian, nhưng lại gẫn gũi về tấm lòng những người con VN, luôn hướng về Người kính yêu.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK