Câu 1: Giá trị của biến x bằng bao nhiêu sau câu lệnh X := 8 If X > 5 then X := X + 5; A. 15 B. 12 C. 13 D. 14 Câu 2: sau khi thực hiện lệnh For i:=1 to 10 do
Câu 1: Giá trị của biến x bằng bao nhiêu sau câu lệnh X := 8 If X > 5 then X := X + 5; A. 15 B. 12 C. 13 D. 14 Câu 2: sau khi thực hiện lệnh For i:=1 to 10 do j=j+2; Write ( 'Lop8' ); Đc kết quả là A. In ra 1 lần chữ Lop 8 B. In ra 10 lần chữ Lop 8 C. Không in ra chữ Lop 8 D. In ra 5 lần chữ Lop 8 Câu 3: biến x có thể nhận các giá trị -1; -5;10;15; 20 hãy chọn kiểu dữ liệu phù hợp với biến x
Lời giải 1 :
Câu 1:
`=>` C.13
`=>` Nếu điều kiện x > 5 thì in ra x+5=?
`=>` Do 8>5 nên x= 8+5=13.
Câu 2 :
`=>` vì for ..do là lặp số lần biết đc
`=>` biến cho lặp từ 1 đến 10 sau đó in ra j+2
`=>` đây là câu lệnh đơn nên ko phản ứng j đến lệnh write
`=>` Đáp án đúng là : A
Câu 3 :
`=>` -1:integer
`=>` -5 :integer
`=>` 10 : longint;
`=>` 15 : longint
`=>` 20 : longint;
@HoangChau
@Xin HAY Nhat
Thảo luận
Lời giải 2 :
Câu 1: Giá trị của biến x bằng bao nhiêu sau câu lệnh
→ C. 13
Câu 2: sau khi thực hiện lệnh
→ C. Không in ra chữ Lop 8
Câu 3: biến x có thể nhận các giá trị -1; -5;10;15; 20 hãy chọn kiểu dữ liệu phù hợp với biến x
→ SHORTINT
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK