$\rightarrow$ D.
$\rightarrow$ Độc đáo, sáng tạo.
$\Longrightarrow$ B/S:
- Lý Thường Kiệt sử dụng những chiến lược, chiến thuật đúng đắn, độc đáo và sáng tạo.
$\rightarrow$ Tiến công trước để phòng vệ.
$\rightarrow$ Xây dựng phòng tuyến trên sông Như Nguyệt.
$\rightarrow$ Xử lí thông minh, sáng tạo.
$\rightarrow$ Chọn nơi mai phục phù hợp.
$\rightarrow$ Chủ động giải hòa, kết thúc chiến tranh.
$\text{MR.HUY.}$
Nhận định nào đúng nhất khi nói về cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt?
A. Thần tốc, táo bạo
B. Bất ngờ
C. Đánh vào tâm lý địch
D. Độc đáo, sáng tạo
`-` Cách đánh sáng tạo vì:
`+` Đánh lúc địch mất cảnh giác nhằm giành thế chủ động.
`+` Xử lí nhanh nhẹn, khéo léo
`+` Lựa chọn địa lý thích hợp để tấn công bất ngờ
`+` Lựa chọn cách giảng hoà để kết thức
`⇔` Chọn `D`
$#VỊT$
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK