Trong đoạn văn, tác giả đã nhấn mạnh cảm xúc nóng nẩy, bực tức của thầy giáo vì phần đông, học trò của thầy toàn những đứa trẻ vong ân, không nghĩ đến công lao của người thầy.

    $\Rightarrow$   PTBĐ chính của đoạn văn trên: biểu cảm.

$#thoconthongminh$

$∘$ $lala$

`*` Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì?

- PTBĐ chính của đoạn văn trên là nghị luận, đan xen PTBĐ biểu cảm.

+ Nghị luận được thể hiện ở những luận cứ, đó là những lời dẫn chứng đưa ra để chứng minh rằng thầy giáo nóng nảy không phải là tự nhiên mà là có lí do. Những lí do đó là những lập luận chặt chẽ giúp cho đoạn văn có sự liên kết thống nhất.

+ Biểu cảm của đoạn văn được thể hiện trong những lời khuyên của người cha dành cho đứa con. Cùng với đó, là dòng cảm xúc mong muốn sự thay đổi từ con, niềm hy vọng sâu sắc của mình đối với con.