Bài 1
1. Đặt câu nghi vấn để phủ định:
+ Vở kịch này có gì hay à ?
=> Tác dụng: Để phản bác, phản đối ý kiến, chê bai .
2. Đặt câu nghi vấn để khẳng định:ư
+ Tôi có đi chơi đâu ?
=> Để khẳng định rằng là tôi không đi chơi.
3. Câu trần thuật đơn để kể:
+ Anh ấy là một người đàn ông tuyệt vời.
=> Tác dụng: Để kể, khen ngợi.
4. Câu trần thuật đơn để miêu tả:
+ Tôi là đẹp trai nhất.
=> Tác dụng: Để khen ngợi.
5. Câu trần thuật để trình bày:
+ Ngày mai là ngày tôi về lớp.
=> Tác dụng: Để trình bày lại sự việc vào ngày mai.
1.Tôi chỉ còn biết khóc chứ còn biết làm sao được nữa ?
Dùng để biểu lộ cảm xúc ( buồn, khóc...)
2. Sao bạn ấy học giỏi vậy nhỉ?
Dùng đề biểu lộ cảm xúc ( khen, chê)
3. Nó đã khóc khi tôi bỏ mặc nó một mình. ( mình k rõ tác dụng nữa )
4. Mắt nó tròn xoe như hai hòn bi ve.
Dùng để miêu tả một vật nào đó
5. Ngày mai, Blackpink sẽ sang Việt Nam ( không rõ tác dụng )
HAY THÌ CHO MÌNH CÂU TRẢ LỜI HAY NHẤT NHÉ!!!!!!
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK